公办教师编制已满额 东莞今年引进教师减五成
据东莞市教育局人事科负责人介绍，与前几年相比，目前东莞公办教师需求量大为减少，到目前为止，2006年全年教育系统共引进新教师1000名，其中从外省市调入231名教师，接收769名大学应届毕业生；而去年同期数据为1473名，其中外省市调入373人，接收应届毕业生1100人。
据悉，东莞引进教师的高峰期出现在1995年到1998年间，每年平均从外省市调入约1000名教师，从2000年开始需求量开始减至300到4 00人。这一变化表明目前东莞公办教师队伍已趋于稳定，各级学校办学规模也相对稳定，因此对教师的需求量也在逐年减少。
另一方面，记者还了解到，将于本月在华南师范大学举行的师范专场招聘会，是一年一度的师范人才交易市场。与往年东莞组团参加该场招聘会这一状况不同的是，本届招聘会只吸引了10来所东莞的公办学校和一些民办学校到场设席。
据悉，目前教师需求量较大的学校包括新办公办学校和各类民办学校。其中新办公办学校因班级规模尚不稳定，每次扩招都必然大量引进各科教师，如东莞中学松山湖学校共需要70余名新教师，其中中学部需57名；而东华、南开、光明等大型民办学校也在“招兵买马”，一些面向外来工子弟的民办学校因教师流动性较大，师资力量的需求更为活跃。万江区一所民办学校负责人表示，同类学校由于学费便宜，教师待遇相对较低，各项福利也不能和公办学校媲美，加上人事关系大多未随工作变化而变化，导致老师流动性较大，每年一方面招进大量老师，另一方面也有大批老师流失。
市教育局有关负责人指出，以目前的教育规模看，若算上尚未清退的小部分临时代课老师，东莞教师编制已基本满额。但各民办学校对教师的需求及公办学校自行招聘的临时代课老师不受编制所限，尤其民办学校的需求量将在一定时间内持续处于高峰期。