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心与心的沟通

 

一身呛人烟味的小刘是未就业毕业生,求职中的挫折让他心情沮丧。少有的优势让他的求职目标非常狭窄,去其中最有名的一家单位求职又失利。职业咨询师对他的关心和鼓励让他的心情得到释放。通过对他求职过程的分析,咨询师对他的求职精神给予真心支持,坚定他克服困难的信心,最终使他达到了理想目标。小刘就是在这样的鼓励下,渡过难关的。

那么,小刘究竟遇到了什么挫折?咨询师与小刘进行了怎样的沟通?小刘又是如何实现了自己的理想呢?

职业规划师:蒋爱丽

来询者情况:小刘,男,毕业后未就业,经济学专业

主要职业困惑:为什么没有人理解我

这年的毕业生就业工作结束后,北京市高校学生就业指导中心为帮助那些未就业的学生,举办了一次座谈会,请某咨询公司经理介绍他们研究的求职攻略。坐在我身边的一位男生显得坐立不安,进出几次,带着呛人的烟味,一脸焦躁的样子。我怕打扰会场,就低声对他说:“同学,我是这里的就业指导老师,你有什么问题吗?可以写个纸条给我或会后咱们谈谈。”离开会场时,他留下写好的纸条。

纸条写道:我是物资学院经济学专业的毕业生,希望政府办的就业之家真正为大学生做点事。自己最希望得到:1.对人才市场的分析;2.对毕业生就业方向的指导;3.对毕业生个性能力等的分析,帮助学生认识自己;4.能搭建政府、企业、毕业生之间的互动平台,帮助毕业生找到合适的工作岗位。我感到,小刘是位关心社会问题、很有思想的学生。

过了几天,他打来电话说急于前来咨询,于是我们安排了时间。

随着一阵有礼貌的敲门声响起,小刘如约来到我的咨询室。这是我精心布置的咨询区,三把黄绿蓝色舒适的软坐椅,玻璃圆桌上摆放着一盆温馨淡雅的绢花。小刘身穿一件整洁的浅色上衣,人非常精神。

我给他递上一杯绿茶,笑着说:“看得出,你今天心情不错啊!”

“是啊,蒋老师,我有好多话想对您说呢,您让我有一种信任感。”小刘话语间透露着真挚,这给我们的沟通带来好的开端。

“谢谢你对我的信任,你有什么问题需要我的帮助?”我问道。

“是这样,我毕业后不是没有积极就业,而是一直找不到自己理想的单位。”他解释自己没能就业的原因。

“是你有自己的一种追求吧?”我看着他,说着自己的想法。

“说来别人可能不信,我从小就对政治感兴趣,因此,在就业时我选择到人民网去工作。可是当我面试笔试都通过后,用人单位对我又单独进行了面试,一再追问我为什么喜欢政治,好像不相信我,可能是搞得我心情不好,最后没录用我。”说到这里时,小刘眼中的兴奋一下子熄灭了。“没办法,我就到了一家管理股份有限公司做资料汇编,在试用期的两个月内,发现自己的才能在那里得不到发挥,没有前途,所以辞职了。这半年在家很痛苦,还学会了抽烟。”

“噢,是这样。你对政治感兴趣没有错。小时候是什么事什么人对你有这样的影响?”我对此有点好奇。

“啊,是的,我就是想做自己想做的事。我喜欢政治主要是受我爷爷的影响,他是国家老干部,在我小时他经常给我讲历史故事,还给我买书看。我们喜欢在一起讨论社会政治问题,与别的同学不同的是,我对商业不感兴趣。大学毕业就业求职让我挺苦恼,找不到合适的地方,我很早就关注人民网的招聘,人民网是党的网络,我愿意在那里工作,既可满足我的兴趣又可发挥我专业的优势及计算机能力。我一想到能做自己想做的事,就有一种兴奋和劲头。可谁想应聘却这样难!”

“你对人民网这样的单位及工作内容有多少了解?”我追问着,希望与他探究求职失利的真正原因。

“我详细地研究过它的招聘信息,对单位的性质、工作内容、工作方式都能接受。只要是自己喜欢就能很快适应,我的能力应对工作起没问题的。自己适应性较强,公关交际类工作也行,坐机关这样单调的工作也行,适应领域较多。”他叙述着自己。

“你能说一下你具体的求职过程和碰到什么困难了吗?”我还是希望他能说得更清楚一些。

小刘已经通过了人民网最初的面试,但不知为什么没有和他签协议。隔了一个月又通知面试,而这次参加面试的只有小刘一人。面试前后用了一个半小时,考官问他:“年轻人为什么喜欢政治?”这的确是让人很好奇的问题,但小刘却没有说自己是受爷爷影响的。考官还问了他很多时事政治问题,问他看过哪些书,出版社是哪家,问他是否是党员。

“我不是党员,可能使我在竞争中不具有优势。”小刘觉得自己占了劣势了。

“你觉得这是你未被录用的一个主要原因吗?”我问。

他根据自己的感觉回答:“现在想来可能是。人民网是共产党的新闻网站,当然要首选党员。”

“除了应聘人民网,你还应聘过其他类似单位吗?”

“我最近还到新华网去过,正在等面试通知。”

“你做了很多尝试和努力啊。”我赞许地看着他。

小刘对自己的职业目标很执著,主要问题是碰到多次挫折后有较强的创伤感,以及在面试方法上需要帮助支持。

“找工作是一个很辛苦的过程,这期间可能会经历面试失败或是对找到的工作单位不满意的挫折,有时难免会迷茫和失望。”我开导着他。

“是的,我们很多同学因为找工作不顺利,都对未来失去了信心。其实大学生这个群体是很脆弱的。”小刘也有类似的感慨。

“在你心里难过时能跟什么人聊聊吗?”

“可以和爷爷聊聊,有时也会与同学聊。”

我继续说:“那很好,在找工作的过程中经常和周围同学、朋友以及家人进行沟通和交流,一方面可能由此互通信息,另外也可以得到具体的建议意见,最重要的是可以得到精神支持,会让你排解不快,重新振作,坚持到底。其实,保持乐观自信的心态对于最终找到适合自己的工作是至关重要的。给自己多一点点肯定,你会做得更好!”

为了帮助小刘克服创伤感,增强信心,我让他讲讲自己认为最开心最有成就感的几件事,他说,政治历史考试分数总是比其他科目高;在爷爷的帮助下曾给报社投稿被采用;在同学中属他会讲历史故事;在求职面试中人民网主任单独接待他,虽然未被录用但也有成就感等,让他更坚信自己是有实力的。接着我又和他分析应聘时的问题,他能被人民网多次通知考试,说明还是较符合应聘条件的。为消除用人单位的疑虑,也有一些面试技巧,要有耐心,自身还应多做准备。

经过近一个小时的交流,小刘如释重负地说:“蒋老师,我大老远跑过来,就是想对您说这些,不知为什么说完了我就轻松了,我会继续努力的!”

一周过后,我打电话询问情况。他说新华网又在招人了,他准备再去面试。

又过了些时日,小刘来电话了,告诉我他已经在新华网上班了。我祝贺他终于实现了、自己的理想。

案例分析:

小刘是个性较强的学生,就业中的挫折让他心情灰暗甚至产生激愤,咨询师设置的温馨、亲切的咨询环境和亲切的非语言表达缓解了他的情绪,同时耐心倾听他的倾诉,对小刘的心理是个很大的鼓励。咨询师引导他认识自己的兴趣、能力、价值观与求职目标的关系,通过寻找支持系统和回顾成就事件增强自信心,并对他能积极行动给予及时肯定。

咨询过程中,我发现小刘对自己的定位清晰明确,希望做与政治经济历史实践活动相关的具体工作,就业观念比较实际,只要是自己喜欢的并且适应的各种性质的工作都可以接受。对于用人单位的用人标准分析得也很符合实际,在与人交往中表现得真诚、踏实、自信。所以,作为指导老师,我要做的,只是在咨询过程适时地对他的言行做些鼓励和提醒。

大学生在求职过程中会遇到很多挫折,在这时我们能热情地接纳他们,耐心地倾听他们的诉说,平等地交流、沟通,帮助他们分析问题,提供一些切实有效的方法,就会对他们有很大帮助。

 

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