培养更多技术工人

    劳动节又到了。各地利用“节日经济”进行促销活动，除了休闲娱乐，就是购物消费，“五一劳动节”似乎仅仅是一个普通的民俗节日，真正的节日精神、节日内涵无影无踪。

　　“五一劳动节”是国际社会为世界各国劳动者维护自己的合法权益，提高劳动者地位而设的节日。现在社会对工人存在偏见，工人的待遇也偏低，导致人们不愿当工人，这使青少年的职业选择更加狭窄，千军万马奔向白领阶层，几百人争一个公务员职位。一些大学毕业生宁肯选择待业在家，也不愿去做工人。

　　一个阶层的贡献应该与其所得相称。人们不愿做工人，与工人的贡献未能得到应有的回报有关。这些回报不仅仅是物质的，还包括权利、尊严等非物质因素，所以，我们应该通过政策引导，给工人较好的经济待遇和较高的社会地位，以提升工人的社会地位，让人们重新认识工人。

　　首先，要提高工人的待遇，在工资标准、社会保障、教育培训、社会地位等方面，都要给予倾斜。各级政府要给一线工人更多的的活动空间，要增加他们在各级人大、政协以及劳动模范中的比例；政府要为工会撑腰，使工会在维护工人权益方面发挥更大作用；媒体要加大工人创造财富的宣传。

　　其次，要重视对工人的教育和培训，尤其是要研究如何将大量农民工转变为产业工人。随着现代化进程不断发展，不少企业招聘职工至少需要高中学历，甚至大专、本科学历，特别是一些大型企业，设备很多是进口的，资料都是外文，这对我们工人的要求很高，需要不断学习才跟得上形势。在一些大型高科技企业，技术含量高的工人收入稳定并且丰厚，所以，要提高工人的经济待遇和社会地位，就要提高工人群体的整体素质，把普通工人培训成高素质技术工人，这既有利于企业产业升级，又能提升“中国制造”的质量水准。

　　在新的时代，每个人都有机会向上寻找更好的人生空间。只要提升了工人这个庞大群体的权利和地位，就有更新鲜更多样的职业选择，这可能也是在中国应试教育道路上吃力攀爬的孩子们的一个福音。