到底是回国就业呢?还是申请移民留在澳洲发展呢?这是最让牛丽感到困扰的问题。26岁的牛丽拥有令人羡慕的学历:她毕业于全国重点大学继续教育学院国际贸易专业,成绩优异,毕业时成绩名列本专业第一名,成为全班50名中取得学士学位的5名同学之一。毕业后,牛丽在澳洲用一年半时间完成学业取得硕士学位,又继续读了申请长期居住权必备的课程。优异的成绩预示着前途的辉煌,但让她困扰的是,父母希望作为独生女的她早日回国就业。她究竟该怎么办呢?
职业规划师:程文浩
来询者情况:牛丽,女,研究生毕业,澳洲某大学国际贸易专业
主要职业困惑:回国还是在外长期居住
出国让我感到翻天覆地
随着敲门声,牛丽进入咨询室。她束着一个高吊的马尾辫,穿着合身的白色羽绒服,略施淡妆,一个标准的女大学生形象。我在澳州做访问学者时,与牛丽的一个同学小雨认识,回国后一直保持联系,是小雨让牛丽来找我的。
即将在澳洲留学毕业,牛丽面临的选择将决定她的生活方式、生活环境以及今后的职业发展问题。牛丽来咨询的目的,是希望通过一些科学的手段和咨询师的经验指导,对自己的一些想法进行验证。虽然她心事重重,也面临困惑,但从她清爽的脸上却不易看出来,这也显示出她心智的成熟。
请她填写了收纳面谈表,我们就正式进行了咨询。
“我出生在江西南部山区一个小城市,在那里生活了18年,后来到北京上了大学。”牛丽清晰而简要地介绍了自己的经历,“我上的不是全日制而是继续教育学院国际贸易专业,我很喜欢这个专业。也在校园里听过一些全日制的课程,如果我在那里学习我觉得也不会比别人差。”
出色的表现让她完成着自己人生中的大跨越。她说:“在北京生活了4年,我喜欢大城市,北京比小城市好多了。后来我又去了澳洲,从一个山区小地方到墨尔本这样的国际化大都市,这对我来说真是翻天覆地的变化。”
我认真地听着,眼神里流露出对她的赞赏,也建议她谈谈她自己。她说:“我的性格应该属于外向型,我喜欢表现自己,自信、热情,喜欢直言不讳,我觉得我还是个爱交朋友、做事周到和幽默的人。”
“那么你的弱点是什么呢?”我问。
“我的弱点是缺乏耐心和不够老到,有时候会使朋友关系和同事关系陷入僵局,有时候还控制不好自己的情绪,呵呵,有点神经质。”
我笑着说:“你对自己还挺了解的!”
为了证实我的判断,我请牛丽现场作了朗途测评中的十六种性格的测试。果然与我的判断一致,她是属于十六种心理类型中的ENFP型。
“那么,你现在最大的困惑是什么呢?”我单刀直入地问。
“我父亲是一个在我们那个小地方还有一些影响的地方官员。父母就我这一个女儿,希望我能在省会找一个稳定的公务员的工作,将来能够跟他们生活在一起。但是我最讨厌在父母的羽翼下生活,觉得我有能力自己闯一番事业。况且在国内很注重学历和学校出身,我一个继续教育的学历,会被别人耻笑。但是若在国外发展,这些我都不会有太多的担心。我不知道我在申请完长期居住权以后还要再做点什么。现在澳洲的失业率又有所上升,本地人都不好找工作,我们这些留学生就更没有竞争力了。所以我现在很是困惑,不知道应该怎么办。”牛丽娓娓道来。
在谈话的过程中,我验证了牛丽是一个比较典型的ENFP(外倾、直觉、情感和知觉)性格类型的人。这种性格类型的人典型的特点就是“天下没有不可能的事”,通常希望打破常规思考,敢于冒险、敢于尝试新事物;兴趣广泛,对自己感兴趣的东西接受能力强,交际能力和适应能力也比较强,能够激发别人的热情,能迅速改变自己的行事速度及目标。
我想挖掘一下牛丽潜意识中的职业梦想,就进行一次生涯幻游:请她想象一下五年以后的自己是一个什么状态。
牛丽的生涯幻游主要内容是这样:我成功地成为澳大利亚公民,在一个国际贸易公司中以我的双重身份在中国和澳洲之间做贸易。在我的职业生涯初期,我只是在公司里积蓄一些工作经验,然后时机成熟后开办自己的公司。我在墨尔本有自己的房子、车子,有一些当地的朋友和贸易上的伙伴,在业余时间充分体会澳洲风情。我喜欢澳洲的文化,也喜欢这里的生活方式。当然由于是做中澳之间的贸易,我也会经常有机会回中国看看。
至此我认为,牛丽已经基本有了今后职业发展的方向,只是在父母的亲情和家庭的期望与自己的理想之间难以作出抉择,也不知道一旦作出一个决定,自己该对自己的目标做哪些修订与努力。
把自己的困惑数字化
第一次的面谈已经进行了一个多小时,我们谈得很好。为了让她更加明确自己的目标,我给她留了两项家庭作业,即做生涯决策平衡单和Career Sky的测试,并约定春节过后她从北京回澳洲时我们进行第二次面谈,在春节期间也可以跟她的父母好好地商讨一下她的未来。
第二次见面时是大年初五,没有过多的寒暄,我们直入主题,她取出了生涯平衡决策单(见下表)。
| 项目 |
| 选择一:澳洲发展 | 选择二:回国做公务员 | 选择三: |
| 加权 | 得分 | 得分 | 得分 | |
| 自 我 物 质 得 失 | 经济收入 | +10 | +3 |
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| 工作的困难程度 | +5 | +2 |
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| 升迁的机会 | +3 | +3 |
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| 工作环境的安全 | +10 | +10 |
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| 工作自由度 | +9 | +1 |
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| 休闲时间 | +8 | +3 |
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| 生活变化 | +10 | +2 |
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| 对健康的影响 | 0 | 0 |
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| 就业机会 | -3 | +3 |
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| 其他 |
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| 他 人 物 质 得 失 | 家庭经济收入 | +10 | +3 |
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| 家庭社会地位 | +2 | +6 |
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| 与家人相处的时间 | -5 | +5 |
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| 家庭的环境 |
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| 其他 |
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| 自 我 精 神 得 失 | 生活方式的改变 | +10 | 0 |
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| 成就感 | +10 | +3 |
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| 自我实现的程度 | +10 | +3 |
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| 兴趣的满足 | +8 | +5 |
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| 挑战性和创新性 | +10 | +3 |
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| 社会声望 |
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| 符合自我道德标准的程度 |
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| 达成长远生活目标的机会 | +8 | +5 |
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| 其他 |
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| 他 人 精 神 得 失 | 父母 | -5 | 10 |
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| 师长 |
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| 配偶 |
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| 孩子 |
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| 亲戚 |
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| 朋友 |
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| 合计 |
| 110 | 69 |
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