一、大学时代，职业设计正当时

一切从大学生开始。大学虽然是人生中不长的几年，但是因自然生命汇聚了人们青春最炽热的年华而影响深远，在学业与事业上面对的也是社会的无限风光。大学生活包含了青春的骄傲与沮丧，也充满青春的美好与苦恼，有人在这里立下一生的宏愿，也有人在这里走向了人生的迷途。此时及时恰当地进行职业生涯设计是非常关键的一个环节。

根据发达国家的经验，学生在进入高校之前需要开展五个阶段的工作：

（1）从幼儿园到小学期间的生涯认知阶段，帮助孩子了解自我、职业和社会角色、社会行动及自身责任，唤醒个体生涯意识。

（2）从小学高年级到初中期间的生涯探索阶段，个体发展有自我和职业世界的知识和基本技能，探索生涯发展的重要因素，掌握一定的生涯选择能力。

（3）初三到高一的生涯定向阶段，个体掌握有关社会职业的知识，学会评价工作角色，进一步澄清自我概念，了解社会、自身需求和生涯计划之间的关系。

（4）高中时代的生涯准备阶段，帮助个体进一步了解某一职业领域所需要的知识、范围，澄清自己的能力倾向、职业兴趣、价值取向，拟定具体的高中毕业后的教育训练计划。

（5）高中以后的生涯安置阶段，个体进一步探索对职业的兴趣和能力倾向，或重新认定自己的职业选择，发展专业的知识和技能，建立人际关系，进入选定的高等教育领域或职业生活。

一般情况下，经过以上五个阶段循序渐进的教育，进入大学之前，青年们已经很清楚自己将要成为什么样的人，要从事什么样的职业，为实现这样的人生目标需要怎样安排自己的学习生活。

由于我国传统教育体系中根本没有生涯规划与辅导的内容设置，因此，大学生职业生涯教育在某种意义上就成了一项从零起步的工作。

二、职业生涯设计让你超越自己

人生在世，谁都想成就一番事业，实现人生的价值。通过职业生涯设计，大学生可以充分认识自己，客观分析条件，科学树立目标，正确选择职业。

有人会觉得，不作职业生涯设计也可能使事业取得成功。但是，这样的几率不高，一个成功的人一定是目标明确并不懈追求的人。如果你有了职业生涯设计，有了更强的目的性和更好的计划性，那么你事业取得成功的几率就会更大了。

美国著名个人发展顾问、人力资源专家鲍博睿博士认为，在20世纪的时候，人通常只有一个积极生命阶段，而在21世纪，随着人类寿命的延长，人们将拥有三个积极生命阶段：第一个积极生命阶段——接受教育和寻求事业发展；第二个积极生命阶段——在所从事的职业领域奋发有为；第三个积极生命阶段是“退休”期。把握好这三个积极生命阶段，使人生变得积极、健康而有意义，这是人们进行职业生涯设计的动力之一。

案例启迪：

毕业于某名牌大学的小何向浙江一家汽车公司申请一个机械工程师的岗位。他学的是机械专业，在大学期间各门功课都优秀，毕业后的五六年时间里，从事过医药、空调、摩托车的产品销售，当过品质主管，换了六七个工作，但是没有机械方面的工作经验。招聘者看了他的简历之后认为，如果他毕业后从事机械方面工作，则正是公司需要的人选，月薪3000元也不在话下，但是因为没有这方面的工作经验，公司无法录用他。一句话说得这名高才生后悔不已。

沈阳市人才市场高级人才规划师马伟光说，小何的例子表明了很多大学生盲目就业所带来的危害。由于没有长远打算，很多大学生年轻时只是随波逐流地换工作，到了30岁还没有职业定位。这种情况继续下去出路不大，重新定位又要花费很大的力气，不得不陷入一种尴尬的境地。

分析：

之所以会造成这种现象，与当前就业市场上一些人急功近利，心态浮躁，什么挣钱做什么有关；同时由于就业压力大，许多大学生随遇而安，能找到什么工作就干什么工作，这些都是构成大学生忽视职业生涯设计的原因。大学生应当尽量克服各种压力带来的短期心态，将现实环境和长远计划相结合，对自己的职业生涯作一个清晰的定位，这是走上社会前不可缺少的一步。

无论从事什么职业、什么工作，如果通过科学的职业生涯设计，就可能使一个人的目标得以实现，使一个人的事业有声有色，使一个平凡之人发展成为一个出色人才。每位大学生都应确信，目的决定过程，计划体现科学与理性，职业生涯设计就是一个承载成功的基石，它能让你的人生有方向，事业有目标，脚踏实地，满怀信心地去迎接未来的挑战。

二、大学生缺乏职业生涯规划设计

有一项调查显示，95%的应届大学毕业生存在“工作一年以后就跳槽”的心态。不少大学毕业生甚至希望在同一企业工作的时间“最好是3个月”。另在关于“面临就业时，你最关心的问题是什么”的调查中，选择“不知道该选择哪个就业方向”的毕业生占39%。有关专家认为缺乏正确的职业生涯规划设计是主要原因。

职业生涯规划设计的核心是根据一个人的特点和特长以及所受的教育和兴趣、爱好，包括家庭的背景，对他一生职业发展道路的设想和规划，包括如何在一个职业领域中得到发展，打算取得什么样的成就等问题，指导寻找一个适合自己的工作目标。

在校大学生缺乏职业生涯规划意识和缺乏指导的现象比较普遍，由于事先缺少对职业发展方向的清楚认识和明确的职业规划，导致他们在进行工作选择和参加招聘活动时存在盲目心理和侥幸心理，缺乏严肃性，在对待所承担的工作方面明显缺少责任感。

专家建议大学要开展职业生涯规划设计指导：

（1）大学生一定要在大一或大二的第一学期研读“人力资源”或“职业生涯设计”方面的课程或文章书籍，争取对个人事业选择和职业发展方面的理论有所了解。

（2）仔细思考并分析本人的生活兴趣和个性特点，在此基础上大致形成自己的事业追求和事业方向选择。

（3）了解社会上的各类工作，选择其中能够实现本人事业追求或符合自身事业发展方向要求的工作为职业，为自己确定基本职业目标，划分出大致的职业发展阶段。

（4）选择符合职业目标要求且能够实现本人特定职业阶段要求的组织作为开始个人职业生涯的第一站。