排名一流大学不如排名一流专业

    近日，《中国青年报》的一项调查表明：58.8%的人认为中国目前还没有一所世界一流大学；而就在此前数日，据英国职业与教育调查公司QS公布的“2010亚洲大学前200名”排行榜显示，北京大学和清华大学均未进前十。经过这么多年艰苦卓绝的发展，中国真的尚未有世界一流大学吗?我们该如何推动中国高等教育进一步发展?

　　中国高等教育学创始人潘懋元：

　　排名一流大学

　　不如排名一流专业

　　以各种大学排名榜来判断是否是一流大学，潘懋元认为其科学性有待商榷，因为一方面，排名榜必然要进行量化处理，很多难以量化的因素就被舍弃了，比如办学理念、校风学风、师德水平、校友的声誉等等。另一方面,大学是非常复杂的组织，各大学之间的特殊性大于共性，从整体上来说可比性不强。

　　如果硬要把不同类型不同特点的大学套在一个评价系统内进行打分并排名，就会导致大学的趋同化，不利于高校的正确定位与分类发展。相对来说，同一个学科专业之间较有可比性，因此排一流大学不如排一流专业或学科。

　　中国农业大学党委书记瞿振元：

　　建一流大学的核心

　　是建一流学科

　　近10多年来，中国高等教育的发展已大大缩小了和国外一流大学的差距，这是不争的事实。接下来的路怎样走？世界一流大学最重要的是要有世界一流的学科，建设世界一流大学的核心是要抓一流的学科建设。如此，建设世界一流大学就有了可操作性。每个高校拥有的特色强势学科是不一样的，应该以这些学科为基础按世界一流标准进行建设。而一流学科本身就包括了一流的人才、一流的基地、一流的贡献等等，所以关键在于选准重点学科。

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