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江门部分优秀职校风采展示(一)
     


广东省委书记汪洋参观该校教学成果展。学校供图



学校正加快发展步伐,全力充实学校内涵,提升办学品位。谢富瑞 摄



环境优美的江门幼儿师范学校。学校供图


  江门侨乡工业战线的“黄埔军校”


  ——前进中的江门市技师学院(江门市高级技工学校)


  改革开放30多年,江门市技师学院(江门市高级技工学校)蓬勃发展,为江门市走新型工业发展道路作出积极贡献。该校始建于1963年,是广东省最早创办的技工学校之一。先后成为全省首批国家级重点技校、高级技校、技师学院和国家高技能人才培训基地,2008年又成为全省首家通过复评的地级市技师学院。经过40多年的发展,累计为社会培养输送各类技术人才6万多名,已成为一所集教学、科研、生产、培训、鉴定、就业和服务为一体的综合性职业培训基地。被誉为江门侨乡工业战线的“黄埔军校”、“广东技工教育的一面旗帜”、我国技工教育园地的“南国一枝花”。


  该校始终坚持面向市场求发展,以教学质量为中心,以职业能力为重点,在实践中建立了“产训结合”的教学模式。毕业生动手能力强,综合素质高,得到了社会的广泛认可。目前设有高级部、中级部、培训部三个教学层次,开设专业(工种)30多个,在校生10000多人,其中校本部在校生达7000多人。


  “产训结合”创特色


  “产训结合”的目的就是让学生从“看着学”转变为“干中学”,在参加生产实践过程中,实现教学目标及训练学生技能。同时,培养学生的纪律意识、质量意识、安全意识和团结协作意识,增强学生的岗位适应能力。该校在发展过程中先后建立了江门市第一机床厂、江门市化工仪表厂、江门市宇宝电子厂3个校办企业,拥有一个功能完善的酒店,具备机加工、钳工、模具、钣金工、汽修、摩托车维修、酒管等15个集学、生产、培训、鉴定、服务多功能校内实训场地,可同时提供3000多个实训工位。


  “产训结合”教学模式的实践,为学校培养了一支具有扎实的专业理论知识、过硬的专业技能水平的“一体化”师资队伍。目前,学校“一体化”教师占专业教师的60%,其中中高级技术职称占比达65%。有20位教师被授予省技术状元、技术能手等称号,2位教师荣获“全国五一劳动奖章”,2位教师被授予“全国技术能手”,1位教师享受国务院政府特殊津贴。


  “校企合作”促发展


  该校成立了校企合作办公室,统筹与规划各类合作企业的关系。还成立了“江门市技师学院校企合作工作指导委员会”、“高技能人才培养咨询委员会”两个智囊机构,成员包括主管部门领导、学校领导、行业专家、企业决策人员和技术骨干组成,同时,学校还定期举办“校企合作研讨会”。目前,该校与170多家企业建立了合作关系,其中58家企业挂牌成为该校的“校外实训基地”。


  2007年,与江门华夏旅行社合作开办旅游与酒店管理专业;2008年,华中数控(深圳)公司在该校建立“华中数控技能人才培训中心”,同时每年都赞助学校举办“华中数控杯”技能大赛;2009年,与江门三连电子公司达成协议,该公司将两条生产线引入学校,共建校内生产实训中心。


  “内涵建设”显实力


  近几年来,该校在内涵建设方面取得了良好的效果。近3年来学校获得省级以上论文、教学成果评选和技能竞赛奖励共计94项,其中技能竞赛获得两个全国第一、一个全国第二、一个全国第三;教研成果获得两个全国一等奖、两个全国二等奖。多位高级教师受国家劳动和社会保障部委托主编全国技工院校通用教材,学校也被授予全国科研成果突出贡献单位称号。


  目前,该校根据省厅实施“三名工程”的要求,正努力创造条件,加大学校“名师工程、名专业工程”建设的力度,努力把学校打造成为国家级示范性名校。


  “优质就业”赢市场


  近几年,该校毕业生的就业呈现了供不应求的状况,机电类专业的供求比例在1:4,钣金和酒店管理专业供求比例高达1:10,企业通常是提前一年预订以获得该校的毕业生。2008年6月举行的2009届毕业生预订会,有900多人被当场预订;2009年金融风暴,当年6月举行的2010届毕业生预订会也有124家企业报名参加,提供2500多个岗位,1100多人被当场预订;今年的2011届毕业生预订会还没有开,但目前报名的企业已超过200家。


  展望未来,江门技师学院将以建设国家示范性技工院校为目标,加快第二校区建设,坚持规模发展和内涵发展并重,创新发展和高端发展并举,用务实、激情和创新为江门侨乡现代化建设做出新的更大贡献!(李谟飞)


  成绩见证30年的辉煌历程


  ——腾飞中的江门幼儿师范学校


  广东省江门幼儿师范学校创办于1980年8月,背靠西江,毗邻外海大桥和茶庵公园。办学之初学校只有3个教学班,学生120人。办校之处,校舍破旧,设备简陋。乘着改革开放的春风,学校凭借国家拨款、华侨和港澳同胞的捐资及自筹资金,逐步兴建校舍,教学楼、艺术楼、钢琴楼、办公楼、图书馆、体艺馆、宿舍楼等,现学校占地面积108亩,建筑面积达4.84万平方米,绿化覆盖率达到50%以上,还拥有25m×50m标准游泳池和400m标准体育运动场。现有教职工179人,教学班近80个,在校学生将近4000人。整个校园严格按绿化、美化、净化、艺术化和相关师范学校的要求设计,是环境优美的园林式学校,1996年成为“全国部门造林绿化400佳单位”。


  1989年2月,广东省政府在江门幼师建立广东省幼儿师资培训中心,实行“一套班子,两块牌子”的管理方式,承担着全省培养幼儿教师、培训在职幼儿师资、开展幼教科研等多项任务。培训中心成立20年以来,进行幼儿园园长培训达8000多人次,培训总量达到15000人次。2004年,被评为广东省中小学教师继续教育省级教师培训基地先进单位。今年1月,经广东省教育厅研究同意,该校挂牌成立“广东省幼儿园园长培训中心”,与“广东省幼儿园教师培训中心”两块牌子一套人马,承担全省幼儿园园长培训的业务指导、评估及教材研究、开发等任务,为我省幼儿园园长培训工作作出积极贡献。


  30年来,江门幼师一直在不断努力,在鲜明的艺术特色教育中成长,获得丰硕的成果。1991年,该校被评为全国师范教育先进学校;1993年,联合国儿童基金会、国家教委、国家经贸委联合举办的亚洲地区幼儿教育研讨会在江门幼师举行,时任联合国儿童基金会驻华代表赫拉曼先生称赞江门幼师是他看到的世界上同类学校中最好的学校之一;1996年,成为广东省第一批中师办学条件标准化学校;1993、1995、1997、1999连续四届参加广东省中师文艺调演,均获全省最佳成绩,夺得“四连冠”;2001年被授予“全国艺术教育先进单位”;2003年7月,幼儿教育专业被认定为广东省中等职业学校首批重点建设专业;由于办学成绩显著,2005年,被评为国家级重点中等职业学校;2008年,被国家教育部评为“科研兴教先进单位”。全国人大常委会和国家教委领导人都热情称赞江门幼师做到了“环境一流、管理一流、质量一流”。国际文化教育专家也多次给予江门幼师高度的评价。


  近年来,江门幼师多次承担香港、澳门幼儿园教师短期培训,连续5年承办一年制海外华文幼儿师资培训班,为印度尼西亚、马来西亚、菲律宾、泰国、柬埔寨等8个国家和地区培养华文幼教专业人才,与新加坡智源教育学院联合举办“3+1”幼儿教育专科培训。江门幼师在实践中为学校的外向型办学探索出了一条新的发展途径。2007年,江门幼师成为广东省首批“中华文化传承基地”。


  江门幼师从1980年办学至今,已为江门市、广东省乃至东南亚国家输送了10000多名综合素质较高的幼教专业人才,毕业生就业率均为100%,大部分毕业生已经成为所在单位的领导和业务骨干,她们专业技能扎实、工作能力强,获得了社会的一致认同,取得很好的社会效应,江门幼师以卓越的成绩享誉全国,声飘海外。


  今年10月,江门幼师即将迎来建校30周年华诞,届时热枕欢迎各界校友及社会人士莅临,共同见证学校30周年发展的光辉历程。


  (李谟飞)


  争创省示范性中等职业技术学校


  ——腾飞中的新会冈州职业技术学校


  近年来,新会冈州职业技术学校加强师资队伍建设,继续完善、规范学校各项管理,深化教学改革,理论与动手能力两手抓,积极开展项目式教学实践,使学校的教与学彰显职校特色。学校结合教学资源的实际,力求把物流专业打造成新的品牌专业,全体教职工团结一心,共同争创广东省示范性中等职业技术学校,推动学校管理水平更上一个台阶。


  重视师资培训


  与教科研工作


  据介绍,新会冈州职业技术学校十分重视师资培训与教科研工作,不断提升学校的师资水平。学校鼓励、支持教师不断进修提升学历,并选派骨干教师外出培训进修,提升专业技能水平。受培训教师回来后,向同学科的教师传达最新的专业知识动态,促进了学校教学水平的提高。


  目前学校参与了6个省级“十一五”研究课题的研究,其中,《信息时代的学生德育和心理健康教育的现状、问题与对策研究》课题获中期研究成果优秀奖,《信息时代网络课程支持学生信息素养发展的研究》、《信息技术应用于学科教学的绩效研究》这两个课题也取得了阶段性成果。“通过课题研究,学校一大批教师参与了教学实践和研究,积极撰写教学论文,近3年,学校教师公开发表论文近百篇,其中市级以上获奖论文40多篇,学校的教科研工作水平不断提高。”新会冈州职业技术学校李驰稳校长说。


  教与学彰显职校特色


  去年,新会冈州职业技术学校听取了国家重点复查专家组的建议,结合学校的特点和学生实际,在抓好常规教学的基础上,规范教学管理,改革传统的教学模式,使该校的教与学彰显职校特色。


  每天下午最后一节课,定为兴趣小组活动时间。开设了数学、电子、乐器、摄影、书法、美术、动画制作、DVD影视制作、电子商务等10个兴趣小组,让学生在下午最后一节课有选择地参与。每学期,学校组织学生参加学校“空调安装与维修”、“家电维修”、“模具设计与制造”、“财会知识”等专业技能竞赛。通过举办各种竞赛,大大增强了学生的动手能力,近3年来,学生在省市各类竞赛活动中获奖颇丰。今年初,该校学生参加江门市专业技能竞赛获得英语组第一名,财会组第三名的好成绩;参加广东省中职学校技能大赛获制冷与空调安装调试比赛三等奖等。“学校的教学安排更符合职业学校的实际,彰显职教特色。”李驰稳校长说。


  实习实训是中职教学的重要组成内容,学校一方面加强校内实训场室的管理,使校内的实验实训开展顺利。另一方面与企业密切联系,坚持定期组织学生到企业参加教学实践和顶岗实习活动。学校与雅图仕纸业有限公司、江裕集团、伟顺机电有限公司、允中电子有限公司等多家企业建立了长期的、稳定的校企合作关系,定期分批组织学生到这些企业实习,效果显著。


  该校的高职考工作一直抓得比较扎实。自1998年以来,学校的上线率、录取率连续12年稳居新会职中之首。2009年,更是突破历史记录,取得上线率为71.8%的辉煌成绩,区总分状元、数学英语单科状元皆出自该校,成为新会区高职考的一大亮点,拓宽了中职生的成才之路。


  学校加强对学生篮球队的组训,该校篮球队20年来长盛不衰,获省、市、区级各类比赛共40多个冠军,培养了一大批体育健儿,扩大了学校的知名度。目前,学校整集了大量资料,正式申报广东省体育特色学校。


  把物流专业打造成


  新的品牌专业


  据介绍,新会冈州职业技术学校根据自身专业布局特点,结合本校教学资源的实际,把物流专业打造成学校新的品牌专业。


  在未来两年内,该校将计划加大对物流专业的投入,建设物流实训室、物业实训室等物流实训场所,扩大该专业的招生规模,力争在明年向省申报物流专业为学校的“省重点专业”。并将发挥物流专业的辐射带动作用,逐步推出新的专业方向或相近相关的新专业,构建起一个以物流专业为龙头,相关专业为支撑的专业体系,使学校的资源配置得到优化,提升学校的品牌优势。


  该校现正兴建一幢5600平方米的实训大楼,准备配置较先进的教学设备,使之成为学校的教学活动中心。据介绍,新实训大楼将打造成一座真正的工厂模式的实训楼,地下将为机械加工类实训场所;第二层为汽修类实习室;第三层为物流或制冷模拟实习室;第四层为电子电工类实习场所;第五层为计算机室。


  展望未来,学校正加快发展步伐,全力充实学校内涵,提升办学品位,以“广东省示范性中等职业技术学校”为努力目标,争创职教名校,为做大、做强、做优新会的职教事业作出更大贡献。


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