一、自我定位的概念

面对严峻的就业形势和自己的职业发展方向，高校毕业生有必要按照职业生涯规划理论加强对自身的认识与了解，找出自己感兴趣的领域，确定自己能干的工作也即优势所在，明确切入社会的起点及提供辅助支持、后续支援的方式，其中最重要的是明确自我人生目标，即给自我人生定位，就是明确“我能干什么”、“社会可以提供给我什么机会”、“我选择干什么”、“我怎么干”等问题，使理想可操作化，为求职提供明确方向。

1．自我定位的必要性

自我定位，是指一个人对自己有着较为明确的了解和评估，既能客观地、实事求是地认识到自己的有利条件、能力和才干以及经过努力所能达到的目标，又能承认和看到自己的不利条件、短处和制约因素以及经过努力后也不能达到的目标，并在此基础上，合理、科学地安排自己的计划、行动和目标。

在智慧女神雅典娜韵神庙上刻着唯一的一句话“认识你自己”。合理而正确的自我定位所带来的结果是个人能够根据自己的实际能力和才干，根据对客观条件和环境的冷静分析来确定自己的目标并能逐步去实现它。而这其中最重要的一点就是，每个学生在实现自我选择的目标时，都应本着开拓自我、充分发挥自我主观能动性这一原则去实现，而不是消极等待目标的自动实现。

学会自我定位，在实际工作中就可以正确地分析和评价自己，并根据自己的具体情况和具体条件确立奋斗目标。学会自我定位，会防止因对自己做出过高或过低的不适当评价而导致的自傲、抑郁以及失意、挫折等不良的个性变化，帮助自己正确认识到理想自我和现实自我之间的关系，使前进的每一步都更扎实和稳妥。

2．干扰毕业生准确自我定位的因素

·自身职业定位模糊

由于毕业生缺乏职业知识，又是初欢择业，大多数中职毕业生都抱着“边走边瞧，边走边挑，走一步，算一步”的想法，没有一个明确的职业认识，也没有完整的职业生涯规划。 

·价值观、人生观的影响

有的毕业生缺乏远大的理想，以追求名利为人生目的，在择业时就表现为——不想到基层艰苦的环境去，不愿做小事等现象，工资看外企、职位看白领、单位看名气、环境看气派造成定位过高缺乏客观性；另有部分毕业生则妄自菲薄，认为当前就业形势严峻，而自己学历低，缺乏竞争优势，从而对就业失去信心。这都是不能客观评价自己的体现，最终结果导致不能找到一个适合自己的就业岗位。  

·社会因素的干扰

一些毕业生往往受亲朋好友的影响较大，自己明明已看好某个职位，该职位也较符合自己的兴趣特长，能充分挖掘自身潜力，可周围的亲朋好友一有反对声，自己就开始动摇，随波逐流，追求职业声望较好的职业。此外，现实生活中存在的社会职位竞争的不公平、操作不规范的现象，也常常使毕业生感到很迷茫，找不准位置，看不清方向。

·心理素质不过硬

即将踏入社会的毕业生，应该做好逐步发展的心理准备，从基层做起，更有利于为将来积累丰富的实践经验。要着眼于提高自身素质，志存高远而不是好高骛远，只有在实际工作中不断锻炼自己，对自己的职业目标做出符合实际的选择与调整，才更符合个人职业发展的规律。

面对择业和职业发展中遇到的种种问题，一些毕业生能从容面对，积极采取对策解决这些问题，而有些毕业生则妄自菲薄，认为当前就业形势严峻，缺乏竞争优势，对就业和职业发展缺乏信心，表现出许多不适的行为。这些表现都与毕业生的心理素质有关。

二、准确自我定位的方法

1．准确把握自身优势

首先是明确自己的能力大小，给自己打打分，看看自己的优势和劣势，这就需要进行自我分析。通过对自己的分析，深入了解自身，根据过去的经验选择、推断未来可能的工作方向与机会，从而彻底解决“我能干什么”的问题。只有从自身实际出发、顺应社会潮流，有的放矢，才能马到成功。个体是不同的、有差异的，要找出自己与众不同的地方并充分发挥出来。定位，就是给自己亮出一个独特的招牌，让自己的才华更好地为招聘单位所识；对自己的认识分析一定要全面、客观、深刻，绝不回避缺点和短处。

2．努力发现自身不足

·性格的弱点

人无法避免与生俱来的弱点，必须正视，并尽量减少其对自己的影响。譬如，一个独立性强的人会很难与他人默契合作。而一个优柔寡断的人绝对难以担当组织管理者的重任。卡耐基曾说：“人性的弱点并不可怕，关键要有正确的认识，认真对待，尽量寻找弥补、克服的方法，使自我趋于完善。”

·经验与经历中所欠缺的方面

“人无完人，金无足赤”，由于自我经历的不同，环境的局限，每个人都无法避免一些经验上的欠缺，特别是面对招聘单位纷纷打出数年工作经验条件的时候。有欠缺并不可怕，怕的是自己还没有认识到或没有认识到而一味地不懂装懂。正确的态度是：认真对待，善于发现，并努力克服不足。

3．客观分析职业

·利于个人长期发展是关键

任何工作都需要适合劳动力和人才，在市场经济中，求职者要选择职业，用人单位也要选择求职者，是双向选择。这就要求求职者从自己的实际出发；客观地分析、评估自己的文化素质、业务技能、性别特点、身体条件以及各类职业固有的标准；条件、要求，实事求是地选择自己力所能及的合适职业，并且所选职业要有利于自己潜能的发挥和事业的发展，不要盲目地去追求热门职业，进而影响自己才能的发挥。

·要以发展的眼光看待所学专业，不要轻易放弃专业

有的专业，现在看起来不受重视，但随着时间的推移，社会、经济需求的变化，很可能转变为很有发展的职业。像前些年许多学生都愿意到企业当白领、搞管理，而轻视技工、技师等蓝领职业，造成现如今蓝领职业人才的供不应求，以及其薪资待遇的提高，技术蓝领职业现今俨然成为了热门职业。

·明确选择方向

通过以上自我分析和认识，求职者要明确自己该选择什么职业方向，即解决“我要干什么”的问题，这是个人职业生涯规划的核心。职业方向直接决定着一个人的职业发展，职业方向的选择应按照职业生涯规划的基本原则，结合自身实际来确定。

职业生涯目标的确定，是个人理想的具体化和可操作化，是指可预想到的、有一定实现可能的最长远目标。职业目标的选择并无定式可言，关键是要依据自身实际，适合于自身发展，适应社会需求。

知识拓展：

认识自我

我们知道了在生涯规划中认识自我是多么的重要。那么，用什么方法来认识自我呢？可以借助一些心理测验，例如性格测验、兴趣测验、能力测验等，它们虽然不是那么精确，但是可以作为参考。这里再提供给你一个4A的方法，这是因为它们的英语名称都是以A为开头而得名的。 

一是Aware，发现：利用各种机会，多方探索自己的兴趣、价值观、能力以及局限之处。

二是Acceptance，接受：认同和接纳目前自己在各方面的条件及表现。

三是Action，行动：采取行动，以实现目标。

四是Achievement，成就：行动后所取得的成功或不成功、满意或不满意的感受。

一个人的自我探索不是一次性完成的，而是在不断进行的。因为一个人的生命在不断地前行，他的自我概念也就会不断地进行调整。而且，探索自我是需要通过行动来了解自己的，行动的要素之一，就是要能发现与接受我们目前拥有怎样的现状与条件，并且真正去验证，而不是仅仅依靠凭空想象。此外，行动后的成功和满意让我们获得了成就感，但是，不成功和不满意也可以使我们了解这个方向是不是适合自己的。所以通过不断对自己发现、接受、行动、验证、反省，通过对4A方法的循环运用，就可以让我们更能掌握探索自我与生涯规划的关系了。

学以致用：

反观自己的优势和不足

请同学们自行设计一张自我分析表，将兴趣爱好、知识能力、个性禀赋、身体状况、家庭背景、人际关系、所在学校等因素都考虑进去，列出自己的优势和不足。