社会学理论和经济学理论是20世纪50年代兴起的。该理论认为任何职业选择都不能不考虑当时的社会结构、社会环境和社会经济状况，因此他们运用社会学和经济学理论分析职业问题。 

社会学理论从社会结构和社会环境的角度分析职业问题。它认为出生时所属的家庭、种族及社会阶级等因素，不仅会对个人的教育与就业机会产生很大影响，也同样会对个人在教育与职业方面的抱负产生影响。他们认为，个人确定的教育和职业目标能否实现，或者能在多大程度上实现，都是要受到各种社会条件的限制的。比如，一般情况下，出身于经济地位较低的家庭的青年不会去追求教育和职业方面的高目标，他们不会去考虑长期的计划。可见，个人所处的社会条件决定着职业发展的方向和层次。

偶然论以个人为对象，重视选择过程中个人的机遇和偶然事件。与其相反，经济学理论主要探讨社会经济发展的状况、人力资源的利用、劳动力市场的供需平衡、就业机会，以及职业收入等因素对职业选择的影响。他们认为经济因素对个人的职业选择有着深入的影响。因此，个人在选择职业时必须充分了解社会的经济状况。

经济学选择理论认为，人的职业选择是若干因素相互作用的结果。比如，收入、职业地位、工作条件等，这些方面都是独立地进行职业决策的主要原因。在有充分选择自由的情况下，一般来说，人们倾向于选择最能获得利益的职业，这个利益的含义因人而异，但通常经济利益是最先被考虑的。