临床心理学家安娜·罗（Anne Roe）认为儿时的养育经历与职业选择有很大关系。想想你所成长的家庭氛围，是“温暖的”还是“冷漠的”？你如何描述你的父母？他们对你是关注还是忽视？是接纳还是拒绝？根据罗的理论，你对这些问题的回答对选择什么样的职业会产生影响。

罗从需求被满足或受挫折的角度概括了亲子关系，并分析了三种基本的亲子关系：依赖、回避和接纳。

第一种亲子关系是依赖型。依赖包括从过度保护到过度要求。过度保护和过度要求的父母都吝于表现出他们的爱和赞许。孩子的生理需求可以满足，但由于达不到父母的期望，他们的心理需求往往得不到满足。被过度保护的孩子学会迎合他人的愿望以求得赞赏，渐渐变得依赖于他人。过度要求的父母则对孩子期望过高，孩子若达不到标准就不会获得认可。在父母的高标准严格要求下，长大的孩子会变成完美主义者。他们会为表现得不够完美而焦虑，因而在做职业选择时会较为困难。

第二种亲子关系是回避型，其程度可从忽视到拒绝。尽管不是有意忽视，但孩子的生理、心理需要都被冷落。罗用情感拒绝来表示，并非所有的拒绝都是物质上的忽视。

第三种亲子关系则是接纳型。也许出于偶然，也许是在爱的基础上，孩子的生理、心理需求都能够得到满足。父母以一种不关心也不参与的态度或者是以积极的方式鼓励了孩子的独立与自信。

罗的理论中运用了亚伯拉罕·马斯洛的需要层次理论。根据需要层次论，人们最基本的需要是食物、住所之类的生理需要，而后是安全需要，在这些基本需要得到满足之后，人们开始寻求更多的心理需要——爱、友谊、尊重，最后是自我实现，即完全实现个人的潜能。当一个层次的需要被满足时，较高一层的需要便开始浮现。未能满足的需要会成为选择职业的重要动机。例如，一个有安全需要的人，可能希望找到一份能提供安全环境的工作。

根据罗的理论，你所选择的工作反映了你儿时的家庭气氛。如果你的家庭温暖、慈爱、接纳或过度保护，你可能会选服务、商业、组织、文化、艺术和娱乐类等跟人打交道的工作；如果你经历的家庭氛围是冷漠、忽视、拒绝或过度要求的，你可能会选技术、户外、科学之类等跟物体、动植物而非跟人打交道的职业。如图1所示，罗的职业分类体系为8种职业类型。

①服务。这些职业主要是与服务于和照顾他人的个人品位、需要和安康有关。

②商业。这些职业主要是与面对面的销售商品、投资、房地产及服务有关。

③组织。这些是在商业、工业、政府部门的管理类和白领工作，主要是与企业和政府的组织有效运作有关。

④技术。这个群体包括商品、水电气的生产、维护和运输有关的行业。

⑤户外。这个群体包括农业、渔业、林业、矿业和相关的行业，主要与耕种、保护、收割庄稼、水产品、矿藏、林产品、其他自然资源和畜牧有关。

⑥科学。这些主要是与科学理论及其在特殊情况下的应用有关的行业，不同于技术。

⑦文化。这些职业主要是与文化遗产的继承和传播有关的行业。

⑧艺术和娱乐。这些行业主要包括与创造性艺术和娱乐中特殊技能的使用有关的行业。

图1 罗的职业选择理论模型

其理论模型是最早提出人格因素、儿时事件、父母影响和心理需求会影响职业选择的。

与罗持类似观点的还有波丁（Bordin）、纳切曼（Nachmann）和西格乐（Segal）等人。他们用心理分析的方法来研究个体职业选择的过程。他们强调工作的意义，认为个体职业选择的目的在于满足个人的需要和促进个人的发展。由于他们强调个人内在的动力和需要等心理因素在职业选择过程中的重要性，所以人们称他们为心理动力理论派。

波丁等人通过对职业团体的许多研究，提出了以下的心理动力理论的结构：

①成人的生理和智力活动与其个人早期的生理和心理发展过程密切相关；

②任何复杂的成人活动中都包含着与婴儿简单活动相同的本能满足；

③个人的需要模式是由人生的最初6年决定的；

④个人的职业选择取决于人生最初6年中形成的需要；

⑤家庭压力极大地影响着人的需要的发展；

⑥成人在工作中会显示出一种婴儿期冲动的升华；

⑦职业信息的缺乏，可能导致职业期望的挫败。

心理分析理论把所有职业都归人代表心理分析需要的职业群。如：养育的，操作的，感觉的，探究的，流动的和抑制的，显示的，有节奏的运动，等等。

在心理动力理论看来，职业问题的产生可能是由于当事人的以下5种情况造成的。

①依赖性。对学校和家庭存在依赖心理，缺少对自己的责任感，不能独立完成职业发展的任务，缺乏做出职业决策的能力。

②缺乏信息。缺乏做出职业决策所必需的职业或教育方面的信息。

③自我矛盾。对于两项都想做的工作无法做出选择。

④选择时的焦虑。在职业决策发生矛盾时产生焦虑。例如，家庭压力的影响：有的学生想选报某个专业，而父母坚决反对这种选择，因而产生焦虑情绪和挫折感。

⑤没有问题。当事人只是对自己做出的选择没有把握，要求得到指导者的帮助，看其选择是否合适。