为了提高教师教学质量，培养教育“大家”，惠州市在去年2月正式启动“人民教育家培养计划”，在全市教育系统的幼儿园、中小学和中职学校校长、教师中选拔50名培养对象，通过导师带徒和自主研修等方式培养，最后确定若干名“人民教育家”。日前，50名培养对象名单确定。培养计划的详细方案也正面向广大学校和教师征集意见，将在近期出台并实施。

    该计划自去年启动以来，共吸引了300多人报名。申报人中，校长与教师的比例大概为4:6，申报人年龄多为35～40岁。经过两轮严格筛选，共有50人被选为“惠州市人民教育家培养对象，其中有38名是普通教师，其余是校长，县区教师人数占了总培养人数的1/3。

    “惠州市人民教育家培养计划”重在培养而非选拔。按照相关方案初定，“惠州市人民教育家培养对象”在工资晋级、职务晋升、学习进修等方面享有优先权；可独立组建科研团队，可申请教育科研课题项目和学科教育科研课题经费；确认为惠州市高级人才，列入市级高级人才库；优先列入市突出贡献人才奖、市管拔尖人才的候选人。

    此外，培养对象们还应履行一定的义务：须参加项目办公室安排的学习、培训等活动；不断学习形成自己的教育管理或教育教学理念；积极承担教育部门组织或安排的教育教学研讨活动和示范课任务；积极开展教育科研课题研究；在省级以上核心期刊发表科研论文并组织开展课题研究。在培养期间，还会组织培养对象到国内外名校参观学习，博采众长，解放思想，开阔眼界。

    (人才网编辑)