教席教授罗伯特·凯根，和他的合作者，哈佛大学教育研究生院的研究主任丽莎·拉斯考·拉海，在过去几十年里一直进行相关的研究，提出了被称为“变革免疫”的理论模型，用于解释人类和组织无法变革的心理原因；他们同时提出了制作“免疫光片”的分析方法，用于诊断和治疗这种变革免疫现象。

光片”找到阻碍变革的真正原因，并成功地改变自己或组织。

光片的流程，帮助人们发现自己的免疫系统。这套流程会帮助我们诚实地审视自己有哪些和目标背道而驰的行为。接下来，我们要找到这些行为背后隐藏的竞争性承诺，以及承诺背后的假设。我们常常会发现一些隐藏很深的重大假设并不正确，进而在此基础上，我们可以突破变革的阻碍。

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