2013年全国高校毕业生将超过610万人，比2012年增加20多万人。湖南高校毕业生预计将激增三万，高校毕业生的就业形势严峻，解决高校毕业生就业问题，是社会、学校、学生都关注的话题。

怎样才能帮助学生更好就业？在宏观上，相关机构可协调更多的就业岗位提供给应届毕业生；在微观上，毕业生个人应及早树立就业意识，清晰就业方向，才能更快适应社会需求，顺利就业。

作为在人力资源行业有深厚积累的企业，人才网也非常关注高校毕业生就业问题，帮助高校毕业生更顺利就业，是人才网体现专业度和人文关注的重要方面。人才网在湖南地区已上线长沙、衡阳、湘潭、郴州等站点，是湖南地区最大的人才网站，2012年湖南四站点页面全面升级，湖南地区四城市分/子公司在运营上也更成熟，专业水平不断提升，有能力、有实力通过各种活动帮助学生创造就业机会。

本次活动的有效实施，可以通过比赛的形式，传播和普及职业规划理念，引导大学生进行职业规划实践，唤醒大学生就业自助意识，及早确立自己的人生目标，科学规划自己的职业生涯，全面提升他们的职业素质与就业能力，化“被动就业”为“主动择业”，促进毕业生就业工作的深入开展。

大赛初赛分值由规划书作品评比、现场PPT展示构成，分值比例分别是50%。

大赛决赛增加职业角色模拟扮演、网络投票两个环节。项目分值比例为别为：规划书作品评比50%，现场PPT展示20%，职业角色模拟扮演20%，网络投票10%。

大赛作品（职业生涯规划书）以近中期目标规划为主，即大学期间和毕业后5年内的职业生涯规划。篇幅以3000～4000字左右为宜。

书面作品为word文档格式，需包含自我认知、职业认知、目标确立、计划实施与反馈修正5个方面的完整内容。其中：自我认知部分，选手可通过大赛网站平台进行职业素质测评；职业认知部分，除作品中简述概况外，选手需另附《职业探索报告》；计划实施部分，应突出大学期间专业知识学习、职业技能提高的方案设计及可行性分析，并注重对各种资源（如知识资源、人脉资源、资金资源等）的积累方式和途径；反馈修正部分，应有合理的备选方案、分析及实施计划。此外，参赛作品须有扉页并附作品简本，扉页填写参赛者的姓名、学校、班级、联系方式等个人信息，作品简本简要介绍个人职业规划各步骤的方法、结论与亮点。

PPT展示主要考察选手的规划思路、验证方法及对目标职业的理解程度,由参赛选手在规定时间（7分钟）内向评委及观众用PPT展示自己的作品并进行解读，展示限时7分钟，回答评委提问限时3分钟。

成绩计算方法：由参赛选手书面作品得分及现场作品展示及解读得分两部分组成。其中书面作品得分占总分值的 50%，现场作品展示及得分占30%，评委提问得分占20%。

选手将围绕“如何解决职场中可能遇到的问题”的主题，自编时长5分钟以内的短剧。

选手需扮演本人规划作品中的目标职业角色，可邀请其他同学或老师联合参演，但总上场人数不超过5人。扮演结束后，选手进行1分钟自述，阐明应对这些问题在大学期间应提升个人哪些职业能力与素质、该如何提升。

入围决赛的选手将获得网上投票支持的机会，该项得分值比例为总成绩的10%。投票帐号每天可投3票，注册账号并登陆后，即可将票投给支持的选手；投票期限为2012年12月1日至2012年12月20日。