让下属从工作成长中获得成就感和归属感,继而继续努力工作成长!
是不是有这么一句名言:队伍大了不好带。林子大了什么鸟都有,好学者有之,好事者有之,好逸者更有之,如何去带领团队,如何引导正向激励,如何安排协调员工间的能力和工作,是中高层经理人在面对下属时又一个心理包袱,怎么办?
首先,帮助下属成长。让下属从工作成长中获得成就感和归属感,继而继续努力工作成长,形成良性循环。OJT(on job training)是一种比较常见的在职培训的方式,通过工作中的不断磨合、冲击,形成工作中的默契和能力的提升。此外,成长除了在工作能力上,还有思维和行为上,与下属的互动、沟通,更多的工作(长沙招聘网)环境之外的接触,让下属了解部门乃至公司的想法、战略,激励员工成长。
其次,成为有领导魅力的人。在管理中,领导力的表现有两种,一种是正式的,由管理者的职位所带来的权力和权威,员工是被动的服从和程序上的遵循;另外一种则是非正式的,由管理者的技能、个性、态度等方面构成的,能够成为员工的典范和榜样,而这种非正式的领导力往往更为持久,能够让一群人集中在一起,发挥1+1>2的合力。而如何形成这样的合力,除了经理人自身的技术和业务能力之外,如何开展部门的亚文化建设和良好工作(长沙找工作)氛围营造也非常重要,这是成为有领导魅力的人必做功课之一。
再次,学会批评。一味的赞美和夸耀并不能带给下属足够的成长,而反观管理者队伍中带队带的好的,往往是赏罚分明、权责清晰的管理风格贯穿其中。业绩考核的担子不能不担在中高层经理人身上,但也不能仅仅担在中高层经理人身上,因此如何向下传达业绩的压力,如何让员工承担绩效考核的结果,也是帮助员工成长,减轻经理人负担的重要举措。当然,员工做的好的时候,表扬必不可少,而员工未完成既定业绩目标时,如何跟员工进行绩效的辅导和绩效的沟通很重要。沟通中经理人应该告诉员工的是,你做了什么,产生了什么后果,用实际的例子,简单、直接、客观的描述员工的业绩水平,并提出改进建议。
相关信息:湖南人才网