1．热爱生活，对时尚的事情很敏感，同时又有比较高的审美情趣，这样的人就是一个时尚的人。

2．时尚对我们来说更多的是精神理念上的东西，你穿着很舒服，这就是时尚。

3．真正的时尚之都不在日韩。

4．当前，许多年轻人喜欢日韩的东西，其实真正的时尚之都不在韩国和日本，应该是巴黎、米兰、伦敦、纽约。

5．时尚不是时髦和流行。

6．流行什么就追赶什么潮流，我认为不是时尚。时尚是一种全球化的观念，体现着人与自然的关系。时尚应该是从物质到精神上的一种提升，一种对生活高层次的追求。

7．如果我们只看眼前利益，那就让孩子们拼命做题吧；如果着眼孩子一生的发展，那就让孩子们诵读经典吧。

8．任何一个年龄段的学习都是研究性的。

9．带着研究性去读经典。

10．读什么决定想什么，想什么决定说什么。

11．在阅读中学思考，在阅读中学表达。

12．无论教什么都要慈悲为怀。

13．学习的三个层次：读什么？怎么读？为什么读？

14．孩子们来学校是“读书”的不是“做题”的，我们的孩子是“学生”不是“考生”。