高校创业教育联盟编辑部 小雅

李开复是国际知名的语音识别技术专家，前任Google全球副总裁、中国区总裁。

个人简介：

1961年，12月3日出生于中国台湾

1972年，11岁的李开复赴美求学，在美国田纳西州就读初中、高中

1983年，美国纽约哥伦比亚大学计算机专业本科毕业

1988年，获美国卡内基梅隆大学计算机系博士学位

1988—1990年，担任美国卡内基梅隆大学计算机系助理教授

1990—1996年，进入美国苹果电脑公司（担任过语音组经理、多媒体实验室主任、 互动多媒体部全球副总裁）

1996—1998年，担任美国SGI电脑公司网络产品部全球副总裁、Cosmo 子公司总裁

1998—2004年，担任微软中国研究院院长、自然互动部全球副总裁

1988年，被美国《商业周刊》授予最重要发明奖（语音识别）

1989年，在世界Othello对弈中，荣获冠军

1991年，获得电气和电子工程师协会最佳论文奖

1998年，7月加盟微软公司，并于11月创立微软中国研究院(现微软亚洲研究院)

2000年，成为电气和电子工程师协会院士，西安交大名誉教授

2004年，成为中国科学院研究生院名誉教授

2005年，7月李开复离开微软，闪电加盟Google，并担任Google中国区总裁

2006年，成为美国百人会会员

2009年，9月4日从googl离职，投入“创新工场”

荣获2009年度最具影响力的25位企业领袖·商业新锐奖

曾经是苹果电脑公司举足轻重的技术专家，曾经是微软中国研究院功勋卓著的首任院长。在学术领域，他是攻坚挫锐的科研天才；在管理层面，他又是运筹帷幄的领军人物。作为一位天资卓越同时又深谙御下之道的华裔学者，他正在创造着一个又一个奇迹。这位传奇人物就是李开复博士。

天生聪颖

儿时

李开复1961年出生于台湾，母亲在43岁高龄时生下他前，被医生数次劝阻。因为医生透露，如此高龄的产妇很可能生下白痴。但是母亲不顾一切劝阻生下了这个幺儿。

李开复有五个姐姐和一个哥哥，母亲王雅清毕业于上海体专。李开复在母亲的极度宠爱下自由自在地成长着，喜欢做很多恶作剧。把家里所有的钟表调慢一小时以便晚上床睡觉。把邻居池塘里的水放干以证实邻居池塘里并没有100条鱼。这一切母亲都只是报以宽容的一笑。但是母亲不允许孩子傲慢和目中无人。

当5岁的李开复得意洋洋地对邻居阿姨表示“上小学以后就没有见过99分”后。母亲不允许这样的狂放存在于孩子身上，有史以来第一次打了开复。母亲告诉他，“不只要好好学习，还要改掉骄傲的毛病。自夸是要不得的，谦虚是中国人的美德。”母亲总是不失时机地把做人的道理告诉开复。这一次强烈的记忆，使得开复懂得如何在谦虚和自信中保持平衡，而不会在自卑或自负中跌倒。

赴美求学

1972年春天，李开复过完11岁生日之后不久。大哥从美国回来，看到李开复在如此严厉的管教之下读书，整天被试卷和成绩单包围着，没有时间出去玩，也没有朋友，承受着升学的压力，千辛万苦拿回一个好分数，也不知道学的东西有没有用处。大哥决定带李开复去美国接受教育。

李开复的母亲从没去过美国，她受的是中国传统的教育，但却出奇地保留了一份开明的天性。她决定给儿子一片自由的天地。

就这样，11岁的李开复随哥哥去了美国田纳西州求学。田纳西州是美国南部的一个州。纳什韦尔为其首府，孟斐斯是最大的城市。田纳西州是二十世纪早期“蓝调”的发源地，蓝调影响了三、四十年代的好莱坞电影。

李开复在田纳西州小城橡树岭一个教会学校开始了在美国的学习。最初的时候，由于听不懂英文，李开复完全是在半梦半醒中度过的。到了第二年，随着语言障碍的消除，李开复逐渐显露了数学天赋。不过他谦称，一些时候仅仅是获益于背诵，这是亚洲学生的优势。

高中阶段，李开复参加了数学夏令营，获得了田纳西州数学竞赛的冠军奖杯。

大学生活

破灭的哈佛、法律、数学梦

上大学前，李开复的梦想是做一个哈佛人。李开复有这样一个梦想，一是因为那个笼罩着哈佛大学的光环，也是因为李开复一直把学习法律当作目标，并把数学当作“后备”，而哈佛的这两个专业是全美最好的。

1979年的4月，一封据信打破了李开复的这个梦想。至于原因，李开复估计是因为SAT英语成绩太差了，只有550分，满分为800分，做错题倒扣分。

于是李开复决定掌握主动，一共申请了12所学校，对应他的老师要逐一写推荐信，李开复估计老师们可能都快恨死他了。最终，李开复进入了哥伦比亚大学，这是一所很好的学校，法律系和数学系也很有名。

哥伦比亚大学给学生很大的发展空间，允许学生学习的课程范围很广。李开复在大一的时候，大部分时间都在美术、历史、音乐、哲学等专业课程，接触了很多东西，李开复觉得这是找到自己兴趣的机会。

在哥伦比亚大学，李开复主要学的是政治科学，属于一种法学博士预科的专业。但是，上了几门政治科学的课后，李开复发现自己对此毫无兴趣，每天都打不起精神上课，十分苦恼。其中一门课实在枯燥，李开复基本上都在睡觉，惟一的选择是在教室睡还是在宿舍睡。睡到学期过半后，李开复的评均成绩勉强能得一个C，李开复赶在限期的前一天把这门课退掉，才避免了因为平均分不到3.0导致助学金被取消的灾难。

李开复向家人提起学习法律的苦闷时，他们都鼓励李开复转系。姐姐劝他转到数学系，但是，这又让李开复碰到了第二个苦恼。

进入大学后，学校就安排李开复加入了一个“数学天才班”，那里集中了哥伦比亚所有的数学尖子，一个班只有七个人。但很快，李开复就发现数学突然由“最好的”变成了“最差的”。这时，李开复才意识到，虽然是“全州冠军”，但是自己所在的州是被称为“乡下”的田纳西州，而当遇到了这些来自加州或纽约州的真正的“数学天才”，不但技不如人，连问问题时都胆怯了，生怕同学们看出自己这个“全州冠军”的真正水平并不怎么样。这么一来，就越来越落后，到今天这门课还是半懂不懂。

当上完这门课后，李开复才发现自己并不为数学痴迷。一方面，李开复羡慕那些“数学天才”找到了最爱；另一方面，李开复遗憾的发现，自己既不是一个数学天才，也不会为它痴迷，因为李开复不希望自己一生的意义就是为了数学。

就这样，李开复与自己向往的哈佛、选择的法律、自豪的数学一一挥别。

接触计算机

失去了哈佛、法律、数学，李开复的未来之路将往何方？幸好还有计算机。

其实，李开复在高中时就对计算机有很浓厚的兴趣。高中时李开复很幸运，学校就有一台古董的IBM机器。当时是1977年，计算机还需要靠打卡片的方式使用（就是先在一张一张的卡片上打洞，然后再把这一叠打了洞的卡片输入电脑）。

有一个周末，李开复写了一个程序，让它去解一个复杂的方程式，然后把结果打印出来。因为机器运行速度非常慢，写完程序后李开复就回家了。周一回到学校，李开复突然被老师叫过去骂了一通：“你知不知道，我们学校所有的纸都被你打印光了！”

原来，这个数学方程式有无数的解，周五李开复走后程序一直在运行，也就一直源源不断的在打印结果。当时的打印纸都是每张连在一起的厚厚一叠，而这样一箱纸可能要花掉学校几十美金，结果被李开复一个程序全部打光了，老师当然很生气。

“情迷”计算机

大一时，李开复很惊讶不用打卡片也能使用计算机，而令李开复更惊讶的是这么好玩的东西也可以作为一个专业。于是，李开复选修了一门计算机课程，得到了进入大学后的第一个“A+”。

除了赢得老师、同学的赞扬，李开复还感觉到一种震撼：未来这种技术能够思考吗？能够让人类更有效率吗？计算机可能有一天会取代人脑吗？解决这样的问题才是一生的意义！

大一期末，李开复找到一份工作，是在计算机中心打工。他们会按时间付点钱给李开复作为酬劳，虽然不多，但也是一种鼓励。同学们有什么计算机方面的问题都会来找李开复解决，而且当时“会计算机”在学校里是一件很时髦的事情，大家都觉得这个人太COOL了。甚至那时候李开复的ID都跟别人的不一样：一般人的ID都是“院系+姓名”，比如学计算机的就是“cs.kaifulee”，学政治的就是“ps.kaifulee”，而李开复的是“cu.kaifulee”，cu代表哥伦比亚大学，哥伦比亚+李开复，和校长的一样。

当然，李开复也做了很多无聊的事情，比如做程序去猜测别人的密码。那个时候，大家还不知道密码是可以被破译的，当李开复“黑掉”别人的账户以后，就用他的名义发一些恶作剧的信。有一次，李开复用一位男同学的账号在BBS上发了一个“单身女郎征友”的启事，害他莫名其妙地收了一堆情书。

当时，哥大法律系在全美排名第三，而计算机系只是新设的一个专业，如果李开复选择计算机这个基础不是很厚重的专业，前途看起来并不很明朗。如果选择法律系，前途大概可以预测：做法官、律师、参选议员等等。

而选择计算机专业，甚至将来要做什么都想不出来，当时也没有软件工程师这种职业。但是，李开复想的更多的是“人生的意义”和“我的兴趣”，并没有让这些现实就业的问题影响自己。

于是大二时，李开复从“政治科学”转到“计算机科学”。当时，一个物理系的同学开玩笑说：“任何一个学科要加‘科学’做后缀，就肯定不是真的科学。看看你，从一个‘假科学’跳到另一个‘假科学’，跳来跳去还是成不了科学家。”

与奥巴马同班

在美国总统选举中获胜、当选第56届美国总统的奥巴马，竟和李开复是同班同学！而李开复和奥巴马，喜欢一左一右坐在教室后面的角落，被称为最“害羞”的两个男生。

李开复说，在哥伦比亚大学学政治时，他和奥巴马同班。以前，政界人物总是很风光的出现在电视上，于是他选择了政治系。但由于他对政治没兴趣，因此，总是选择教室左后方靠角落的位置，听着听着就开始睡觉。

在他对面，教室右后方的角落，一名黑人同学和他遥相呼应，总是戴着帽子，坐在位置上，一言不发的“发呆”，不知道在想什么。这个人，就是奥巴马。“班上有两个最害羞的人，第一名是李开复，第二名是奥巴马。”李开复说，同班期间，他和奥巴马都很少和同学说话，而他和奥巴马更是一句话也没说。

事业历程

光彩荣誉

作为当时计算机从业人员的一个保留项目，李开复也为编写程序——电脑与人下国际象棋所着迷。李开复用自己的数学优势，将统计学的方法融入到程序中，使电脑通过“自习”以修补“软肋”。

1985年，李开复开发的“奥赛罗”人机对弈系统在北美电脑下棋比赛中获得了第一名，并以大比分优势击败了世界冠军。

李开复在读博士期间选择的研究方向是“语音识别”，师从博士生导师罗迪。罗迪教授鼓励李开复用专家统计的方法来研究语音识别，而李开复在这个领域经过了一番研究后，将统计学融入到语音识别中，而传统的途径是模拟人类理解语言的模式。

1987年12月，李开复的研究获得重大突破，采用统计方法使语言识别率从40%一下子跃升到96%以上，这一系统即“非特定人连续语音识别系统”。

1988年，该系统被美国《商业周刊》授予“最重要科学创新奖”。

工作伊始

在获得博士学位后，李开复接受导师建议留了下来，成为大学的一名助教，继续从事这一领域的研究工作。之后，技术很快被商业化了，这一系统被以授权的形式，以10万元美元的标价卖给IBM、Apple、Microsoft等众多商业公司。

1990年，李开复接到苹果公司高层的一个电话：“你要用你的余生写那些论文，还是要改变世界呢？”于是，李开复离开校园，去了苹果。

在苹果公司，李开复负责的交互式多媒体部开发的QuickTime、QuickTime VR、QuickDraw3D、PlainTalk等一系列的产品深受好评，连续三年得到《MacWorld》的最佳科技奖。同一时期开发的中文手写识别，也在1995年的Comdex展览会上获得了最佳产品奖。

不过，这一阶段，苹果正处于被动时期，这无疑也影响到开发环境。1996年，在SGI公司的大力邀请下，李开复进入SGI公司，SGI硅图（SiliconGraphics）是高性能计算机系统、复杂数据管理及可视化产品的重要提供商。李开复后来出任网络产品全球副总裁，负责公司网络产品策略的制定。及其多媒体软件公司Cosmo Software的总裁，负责多平台、互联网三维图形和多媒体软件方面的研发工作。

进入微软

1997年，比尔·盖茨第六次来到中国。他最终下定决心，投资8000万美元在北京设立微软中国研究院。研究院需要一个合适的人掌舵，这个人就是李开复。

1997年，李开复加入微软，出任微软中国研究院院长。研究院以新一代多媒体、新一代用户界面和新一代信息处理技术为主要方向开展基础研究。

之后，李开复被调回美国，出任微软公司自然交互式软件及服务部门副总裁。该部门负责开发的技术和产品包括语音、自然语言、全新的搜索和在线服务等技术。2000年，他成为美国电气和电子工程师协会即IEEE的院士。

离开微软，进入Google，源于Email

李开复早有投奔Google的想法，他在2005年4月中旬首次与Google接触，并在6月开始休假，紧接着在7月5日，他便通知上司EricRudder，自己不会再回微软。

Google到底靠什么让李开复义无反顾地选择离开微软呢？难道仅仅是李开复的一个中国情结吗？显然不完全是。李开复称加盟Google是他自己通过Email开始的。

李开复所说的Email的对象就是Google现任CEO Eric，实际上李开复和Eric是多年的朋友。李开复在苹果任副总裁的时候曾与Sun公司合作开发一个基于Java的多媒体技术，要挑战微软，当时与李开复搭档的Sun公司负责人就是Eric。

数轮邮件来往之后，李开复和Eric开始了电话交谈，李开复担心的是Google的这个中国总裁会不会是业务型的，如果是业务型的，也不符合李开复的本心。

“Google在中国主要工作是工程研究院，因为中国的人才非常优秀。尤其是上海交大的中国学生夺得了世界编程大赛的第一，使得大家对中国的人才刮目相看”，Eric的答复消除了李开复的担心。

随后，李开复认识到Google的企业文化：“首先，Google公司从硬件到软件都是自己做的，这非常符合一个计算机科学家喜欢从硬件到软件啥都自己做的习惯；”“其次是Google的气氛非常平等，我曾经问过一个300多人的项目组有几个领导，结果得到的答复是只有一个。这简直就是一个真正的研究院，谁有好的项目就投票加入，做着做着就出现了新的项目。如果说IBM、微软这种公司类似工厂，Google更加类似大学，想法和做法都自由，没有太多的束缚。”

李开复认为更合理更优秀的文化氛围加速了他迅速做出抉择，很显然，李开复对这样的环境太向往了。也正是这种充满激情的研究环境促使李开复最终放弃了微软，投靠了Google。

与微软的官司

李开复的离开对微软的打击不可谓不大，高层离去，选择的是自己的竞争对手，比尔盖茨不生气是不可能的。

众所周知，李开复在业界、学术界威望都很高，而且他在大公司也有很多人脉，所以微软才会这么急。微软求助于法律是再自然不过的事情了。

而且李开复的离职在一定程度上产生了鲶鱼效应，微软公司先后已经有上百人加盟Google，只不过李开复是其中行政级别最高的一位。微软怎么能不恼火？

在新兴法人互联网技术市场，微软与Google已经成为劲敌。随着Google在搜索领域的异军突起，引起了微软帝国的足够重视，微软也一直试图在这个领域有所，但李开复的离去在一定程度上对微软在这个领域的耕耘造成了影响。

对于一直在科技领域保持霸主地位的微软来说，李开复的“背叛”无疑是不可饶恕的，因此微软最终希望通过法律途径为自己讨回公道。随后Google在加州反诉微软，要求法官宣布微软与李开复协议中的竞业禁止条款无效。

2005年7月末，华盛顿州高等法院史蒂文发布禁令，禁止李开复在9月6日前在Google从事网络和桌面搜索技术方面的相关工作，9月14日，华盛顿州金县高等法院法官冈萨雷斯就李开复案做出裁决：李开复可以立即为Google工作，但工作范围将受到限制。微软同李开复签署的竞业禁止协议真实有效，因此李开复在Google工作不能涉及他以前在微软参与开发的产品、服务和项目，其中包括与语音、自然语言和搜索技术有关的工作，这一禁令在明年1月的庭审之前有效。他同时称，李开复筹备成立Google中国研发中心并不违反竞业禁止协议，但他只能做负责在中国招聘人才，而不能指定预算、薪酬标准或者确定Google在中国的研究方向。9月底，李开复飞往北京就任Google中国区总裁，并启动全国高校巡讲，为Google在华大规模人才招聘活动作势。12月23日，微软与Google宣布达成和解。

情系大学生

李开复与中国大学生的近距离接触始于1990年，那时他受联合国邀请来华演讲两周。他到了很多高校，每次演讲结束时，满屋子的学生都不愿离去。他们不停地抛出问题，想知道怎样才能成为一个被微软这样世界顶级公司认可的人才。“一定要帮帮他们。”李开复说，自己被大学生渴望成才的热情感动了。之后，只要学生们给他写信，或者邀请他做演讲，他能做的，都会不遗余力。

李开复还为中国学生创办了开复学生网，已经改为我学网（http://www.5xue.com）。现在活跃在网站社区各版和学生交流的不仅有开复、社区最有价值专家，还有很多热心的各界专家学者。在网站论坛里，开复长期坚持在网上和学生交流、回答学生的问题，正如他所说的：

“我希望能以这个网站为平台，为中国的学生们提供多方面的帮助成长的资源，包括相关的教育文章和网站学习资源、各地高校学生们的经验介绍和心得交流，从而帮助中国学生的成长。我也希望通过这个网站，和中国的学生们建立友谊，和大家一起交流成长的经历和心得、探讨人生规划和发展。当你遇到挫折时，能以度量、勇气和智慧帮助你渡过难关。”

李开复曾有多封给中国学生的信：

2000年4月，李开复结束在中国的任职回微软总部做全球副总裁。他突然萌发冲动，在网上给中国大学生写了《我的人才观》及《给中国学生的一封信》。

2003年12月，李开复在写了《给中国学生的一封信》之后，又写了《给中国学生的第二封信》，这封信侧重于谈领导者的重要品质。

2004年5月，李开复在知道了云南大学发生的马加爵事件后，写了《给中国学生的第三封信》，这封信“写给那些渴望成功但又觉得成功遥不可及，渴望自信却又总是自怨自艾，渴望快乐但又不知快乐为何物的学生看的”。

2005年2月，李开复回复了“开复学生网”开通以来的第1000个问题，其中一位即将毕业学生的信让开复有了写第四封信的想法。这第四封信“是写给那些希望早些从懵懂中清醒过来的大学生，那些从未贪睡并希望把握自己的前途和命运的大学生以及那些即将迈进大学门槛的未来大学生们的。”

李开复在《给中国学生的第五封信》，侧重于谈大学生有选择的权利。

李开复在《给中国学生的第六封信》，侧重于谈选择的智慧。

2005年2月，李开复在《给中国学生的第七封信——21世纪最需要的7种人才》中叙述了“就读大学时，你应当掌握七项学习，包括自修之道、基础知识、实践贯通、培养兴趣、积极主动、掌控时间、为人处世。”

参考资料：

[1]李开复《做最好的自己》，人民出版社，2005年。

[2]中国投资咨询网产业研究中心《从微软到谷歌：李开复的传奇人生》，2008年。