16.艾宾浩斯遗忘曲线的横座标代表___，纵座标代表___。(天数、记忆保持百分数)

17.思维的特征是___和___，____是思维的工具。(间接性、概括性、语言)

18.思维的基本形式是____、____、______。(概念、判断、推理)

19.注意的特征是________、___________。 (指向性、集中性)

20.注意的外部表现有两种特殊情况___和___。(似注意而不注意、似不注意而注意)

21.“一目十行”属于注意的____品质，“眼观六路，耳听八 方”属于注意的_____品质。(范围、分配)

22.情感的交际功能主要是通过表情实现的，表情有三种形式，即 ______、_______、_______。(面部表情、身段表情、言语表情)

23.意志有三个特征，分别是____、____、_____。(明确的目的性、和克服困难的相联系、以随意运动为基础)

24.美国心理学家马斯洛把人类需要按其重要的顺存分为五类，即最低层是____，中间层是____，____，____， 最高层是_____。(生理需要、安全需
要、社交需要、尊重需要、自我实现需要) 来自www.Examw.com

25.巴甫洛夫通过对高级神经活动的各种特性的研究指出，大脑皮层的神经过程具有三个特性____、____、____，三者的不同结合，构成了高级神经活
动的四种类型____、__ __、____、____，并且认为，这四种高级神经活动类型与古希腊人提出的四种气质类型____、____、___ _、____是相对应的
。(强度、平衡性、灵活性、兴奋型、活泼性、安静型、抑制型、 胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质)

26.性格是由各种不同的特征结合而成的有机整体，人们一般从四 个方面分析性格结构，即___、___、___、____。(态度特征、理智特征、情绪特征
、意志特征)

27.辩证唯物主义心理观的基本观点是，心理是___和机能，__ __是心理的器官，心理是心脑对______的反映。(人脑，脑，客观现实，主观能动 )

28.感受性是指可机体对___的感觉能力，它的大小通过____ 来度量。(刺激，感觉阈限)

29.情绪通常是指与____相联系的体验，情感是指与____相 联系的体验。(生理需要，社会需要)

30.智商是____和____正比，智商等于100，表示这个儿童的智力水平是____。(智力年龄，实际年龄，中常)