咨询师：我把我们刚刚谈的内容，做个整理，看看我对你的了解是否正确。你的问题似乎跟考试压力有关，而考试压力似乎跟你的记忆力差、理解力差有关，例如要考试时，要你死背教材、要你提高理解力、都会造成你的压力。

　　求助者：说真的，我花了一年的时间上课、念书，却没学到什么东西，也没有吸收到什么。就这样，上完课，然后考试，考完试后就忘光光。即使平常没有考试的时候，我还是会看完后就忘了。所以我常常在想，为什么我要念书，答案就是为了那张文凭。

　　咨询师：为了文凭，让你念得好辛苦。

　　求助者：对。那要怎么办?

　　咨询师：这个问题似乎让你好苦恼。

　　求助者：是。我不知道该怎么办。

　　咨询师：你是说，如何提高你的记忆力与理解力?

　　求助者：对!如果没有考试的话，我会上课上得很快乐，不过忘得也很快，因为我根本不喜欢用脑。

　　咨询师：你根本不喜欢用脑?

　　求助者：对啊!要我记东西或记事情，都会让我觉得好累。

　　咨询师：要你记东西或事情，会让你觉得好辛苦。这样听起来，你的问题似乎跟你不想用脑的心态比较有关。

　　求助者：我不知道，我真的不知道。

　　1.咨询师：“我把我们刚刚谈的内容，做个整理，看看我对你的了解是否正确。你的问题似乎跟考试压力有关，而考试压力似乎跟你的记忆力差、理解力差有关，例如要考试时，要你死背教材、要你提高理解力、都会造成你的压力。”属于( )。

　　A.内容表达技术

　　B.参与性概述技术

　　C.影响性概述技术

　　D.指导性技术

　　[参考答案]B

　　2.咨询师：“这个问题似乎让你好苦恼。”属于( )。

　　A.内容反应技术

　　B.内容表达技术

　　C.情感反应技术

　　D.情感表达技术

　　[参考答案]C

　　3.咨询师：“你根本不喜欢用脑。”属于( )。

　　A.内容反应技术

　　B.内容表达技术

　　C.影响性概述技术

　　D.重复技术

　　[参考答案]D

　　4.咨询师：“要你记东西或事情，会让你觉得好辛苦。这样听起来，你的问题似乎跟你不想用脑的心态比较有关。”属于( )。

　　A.反应技术

　　B.指导技术

　　C.重复技术

　　D.面质技术

　　[参考答案]A,D

　　5.参与性概述技术可用于( )。

　　A.一次面谈开始

　　B.一次面谈结束

　　C.某一内容清楚以后

　　D.咨询结束时

　　[参考答案]B,C,

　　6.重复技术的作用是( )。

　　A.促进澄清事实

　　B.促进咨询师了解求助者

　　C.促进求助者了解自己

　　D.促进会谈朝某一重要的方向继续

　　[参考答案]B,C,D,