1[单选题] “随大流”是一种( )现象。
A.服从B.从众C.参照D.模仿
参考答案：B
参考解析：从众指个人受到外界人群行为的影响，而在自己的知觉、判断、认识上表现出符合公众舆论或多数人的行为方式。凡事一概服从多数，随大流，则是不可取的，是消极的盲目从众。
2[单选题] 职业道德具有“一定的强制性”，其根本含义是( )。
A.从业人员可以根据自己的需要，自由灵活把握职业道德
B.所有职业均无法律法规层次的“强制性”规定
C.一些职业道德规范属于职业纪律的要求
D.个人自觉的自我约束性
参考答案：C
参考解析：职业道德具有“一定的强制性”，企业人员违反了具有法律效力的职业合同等时，就有可能受到法律的处罚。
3[单选题] 按照职业道德要求、职业化是指从业人员工作状态的( )。
A.标准化、规范化、制度化
B.全球化、现代化、市场化
C.一致化、动作化、简约化
D.高效化、人性化、科学化
参考答案：A
参考解析：职业化就是一种按照职业道德要求的工作状态的标准化、规范化、制度化，即以严格的职业道德标准，在合适的时间、合适的地点，用合适的方式，说合适的话，做合适的事，并圆满完成自己所承担的工作职责。它要求从业人员在道德、态度、知识、技能、观念、思维、心理、行为等方面都符合职业规范和标准。
4[单选题] 求助者的社会接纳程度也可以看作是其本人的( )。
A.接纳社会的程度
B.精神症状的改变程度
C.社会适应程度
D.行为问题的残留程度
参考答案：C
参考解析：求助者的社会接纳程度，也可以看作是其本人的社会适应程度，评估社会接纳程度时，主要评估求助者的行为表现和与周围环境的适应情况。内容包括跟人的来往，学习或工作方面的表现，跟家人的相处，或对间胚的处理方式与能力等。这是评价咨询效果的指标之一。
5[单选题] 信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分( )的标准。
A.记忆过程B.图像记忆和声像记忆C.思维过程D.三个记忆系统
参考答案：D
参考解析：认知心理学，用信息加工的观点看待人的认知活动，认为人的认知活动也可以看作是对信息进行加工的过程。它把记忆也看作是人脑对输入的信息进行编码、储存和提取的过程，并按信息的编码、储存和提取的方式的不同，以及信息储存时间长短的不同，将记忆分作瞬时记忆、短时记忆和长时记忆三个系统。
6[单选题] 某人听说正常，但不能识别文字，这可能是脑内( )出现损伤。
A.布洛卡区B.角回C.威尔尼克区D.中央前回
参考答案：B
参考解析：位于顶、枕叶交汇处的角回是主管阅读的，叫视觉性言语中枢。这一中枢受到损伤，患者能看到字词，却不能理解字词的含义，这种失语症叫做失读症。
7[单选题] HAMD可以用于( )。
A.躁郁症抑郁症状的评定
B.抑郁症与焦虑症鉴别
C.躁郁症焦虑症状的评走
D.抑郁症与神经症鉴别
参考答案：A
8[多选题] 职业活动内在的道德准则包括( .)。
A.爱岗B.和谐.C.审懊D.忠诚
参考答案：C,D
9[多选题] 在中国传统职业道德中，敬业的含义包括( )。
A.执事敬
B.专心致志，以事其业
C.敬字功夫，及是圣门第一义
D.不怠慢，不放荡
参考答案：A,B,C,D
参考解析：敬业指对所做的工作持一种虔诚、恭敬、认真负责的态度。敬业包含了四层含义：①恪尽职守，②勤奋努力，③享受工作，④精益求精。在中国传统职业道德中，孔子、朱嘉等人关于敬业有多种表述。
10[多选题] 下列说法中，符合精神分析理论关于心理动力观点的包括( )。
A.一切心理动力来源于人类的性本能
B.力比多不是个体唯一心理动力
C.自我保存本能是个体唯一心理动力
D.个体保存和种族延续两种本能同时为心理动力
参考答案：B,D
参考解析：心理动力学是精神分析理论的核心内容。弗洛伊德认为“力比多”是人的性本能，但不是心理发展的唯一动力。本能有二，一是性本能，二是营养本能。作为自我保存的本能一营养本能，也是自我发展的动力。因此，心理发展动力，是性本能和营养本能的复合体，个体保存和种族延续两种本能同时促进心理发展，这是弗洛伊德心理动力观点的全部。
11[多选题] 不同理论流派的指导方法是( )。
A.完形学派习惯于做角色扮演的指导
B.行为主义源学派指导求助者进行各种行为的训练
C.理性情绪学派指导求助者用合理信念代替不合理信念
D.精神分析学派指导求助者通过自由联想寻找问题的根源
参考答案：A,B,C,D
参考解析：指导是影响性技术之一，是指咨询师直接地指示求助者做某件事、说某些话或以某种方式行动。指导是影响力最明显的一种技巧。精神分析学派常指导求助者进行自由联想以寻找问题的根源。行为主义学派常指导求助者作各种训练，如系统脱敏法、满灌法、放松训练、自信训练等。人本主义中的完形学派习惯于作角色扮演指导，使求助者体验不同角色下的思想、情感、行为。理性情绪学派则针对求助者的各种不合理观念予以指导，用合理的观念代替不合理的观念。
12[多选题] 理解非言语行为要注意( )。
A.正确把握非言语行为的各种含义
B.全面观察非言语行为
C.应把动作群放到某种情境中来了解
D.应关注言语内容与非言语内容的不一致
参考答案：A,B,C,D
参考解析：对非言语行为的理解与把握需要注意的是：①正确把握非言语行为的各种涵义;②全面观察非言语行为，尽管非言语行为有它一定的涵义，但这种涵义并不是唯一的，所以应把动作群放在某种情境中来了解;③关注言语内容与非言语内容的不一致，发现求助者心理问题的根源。
13[多选题] 下列说法中，心理咨询师需要遵循的身心一体观点( )。
A.心理和生理相互作用
B.心理和生理互为因果
C.求助者常有心理问题躯体化的倾向
D.生理欠佳体验为心理不定
参考答案：A,B,C,D
14[多选题] 在求助者中心疗法中，自我概念指求助者( )。
A.对自己错误观念的认识
B.如何看待自己
C.对自己的批评
D.对自己与环境关系的认识
参考答案：B,D
15[多选题] 心理过程包括( )。
A.意志过程B.认知过程C.行为过程D.情感过程
参考答案：A,B,D
参考解析：基础心理学的内容分为四大方面：认知、情绪、情感和意志，需要和动机，能力，人格。其中知、情、意为心理过程。
16[多选题] 态度的特点包括( )。
A.对象性B.内在性C.稳定性D.指向性
参考答案：A,B,C
参考解析：态度是个体对特定对象的总的评价和稳定性的反应倾向。态度具有以下特点：①内在性，态度是内在的心理倾向，是尚未显现于外的内心历程或状态;②对象性，态度总是指向一定目标，具有针对性，没有无目标的态度，态度的对象包括人、物、事件、观念，等等;③稳定性，态度一旦形成就会持续一段时间、不会轻易转变。
17[多选题] 关于印象管理，正确的说法包括( )。
A.是信息输出B.是印象控制C.是信息输入D.是印象形成
参考答案：A,B
18[多选题] MMPI因子分析只能判别受测者人格异常的大致范围，应与( )相互印证。
A.两点编码法B.关键项目分析C.结构效度分析图D.图形的整体模式
参考答案：A,B,D
19[多选题] 理论上促成或影响“心理不健康状态”的因素包括( )。
A.联想机制类型B.身体健康水平C.个性心理特征D.个人动机水平
参考答案：B,C
参考解析：在理论上，促成或影响“心理不健康状态”的因素有如下几点：1)人口学因素(如年龄、性别、文化程度、生活状况、婚姻状况等);2)个性心弹特征，此外，人的价值取向、兴趣和爱好等也会影响人的理健康;3)身体健康水平，根据身心一体的原则，健康的心理应寓于健康的身体;4)社会变迁，人的生存离不开社会，社会环境的变迁对人有直接的影响。
20[多选题] 初诊接待时，心理咨询师应该( )。
A.态度平和诚恳B.表现谦逊随和C.使用礼貌语言D.尽量有求必应
参考答案：A,C
参考解析：接待来访者，态度应当平和、诚恳。见面时使用礼貌用语。如“请进!”，“请坐!”，“非常欢迎您前来咨询，谢谢您的信任。”