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2015年心理咨询师二级考试精选试题1

  1根据经典精神分析的观点,错误的说法包括(  )。


  A.心理的结构包括潜意识、前意识和意识


  B.在潜意识、前意识、意识中,意识对人的影响最大


  C.潜意识的内容不能够被直接观察到,因此永远不能被人认识到


  D.潜意识包含人的恐惧、愿望等


  参考答案:B,C


  参考解析:弗洛伊德认为,人类的心理活动分为潜意识和意识两大层次,两者之间有前意识为中介。潜意识是人的心理活动的深层结构,包括原始冲动和本能。潜意识是可以成为意识的一部分,且潜意识对人的心理起着十分重大的作用。


  2成人思维的特点主要表现为(  )。


  A.辩证性B.相对性C.实用性D.抽象性


  参考答案:A,B,C


  参考解析:青年期之后的成人思维主要表现在知识的应用上,辩证的、相对的、实用性的思维形式逐渐成为重要的思维形式。


  3心理不健康的状态可包括(  )。


  A.一般心理问题


  B.精神分裂症康复期


  C.严重心理问题


  D.一部分可疑神经症


  参考答案:A,C,D


  参考解析:人的心理活动可分为两类:①心理正常,心理正常又可分为心理健康与心理不健康(心理问题、严重心理问题和部分可疑神经症);②心理异常(包括各种人格障碍、确诊的神经症和其他各类精神障碍)。其中,一般心理问题与严重心理问题均属于心理正常下的心理不健康范畴。


  4关于瑞文测验操作注意事项,下列说法正确的是(  )。


  A.人数小于50人


  B.可单独重复指导语


  C.可根据具体情况补充指导语


  D.可以直接将题答在图册上


  参考答案:A,B


  5巴甫洛夫认为,心理异常的原因包括(  )。


  A.心理防御


  B.两种基本神经过程的艰难相遇


  C.强烈刺激


  D.高级神经过程灵活性出现欠缺


  参考答案:B,C


  参考解析:巴甫洛夫认为神经症和精神病的原因是兴奋和抑制这两个基本神经过程的冲突造成的。他认为引起机能性神经障碍的两个条件,一个是兴奋过程和抑制过程的艰难相遇,即这两个过程的冲突;另一个是强有力的、异乎寻常的刺激。


  6根据《心理咨询师国家职业标准》,正确的说法包括(  )。


  A.心理咨询师需要掌握心理学的理论和技能知识


  B.心理咨询师只能进行心理咨询,不能进行心理治疗


  C.咨询关系是一种“求”和“帮”的关系


  D.心理咨询师帮助求助者解决心理问题和相关的行为问题


  参考答案:A,C,D


  参考解析:《心理咨询师国家职业标准》提到:心理咨询作为一种职业,从业者,即心理咨询师必须掌握基本的知识。心理咨询包括心理咨询和心理治疗,不包括药物的使用。心理咨询师帮助求助者解决心理问题和相关行为问题。


  7下列说法中正确的包括(  )。


  A.恐惧越强,亲合倾向越弱


  B.恐惧越强,亲合倾向越强


  C.焦虑越强,亲合倾向越弱


  D.焦虑越强,亲合倾向越强


  参考答案:B,C


  参考解析:亲合是个体害怕孤独,希望与他人在一起,建立协作和友好联系的一种心理倾向。从亲合产生的心理背景看,亲合与人的情绪状态有密切关系,恐惧是现实危险引起的情绪体验,恐惧情绪越强烈,亲合倾向越明显;焦虑是非现实危险引起的情绪体验,高焦虑者亲合倾向较低,因为在焦虑状况下,与他人在一起不但不能减少焦虑,反而可能增加焦虑。


  8郭念峰认为,心理学确定心理正常和异常的原则包括(  )。


  A.主观和客观统一性


  B.心理活动灵活性


  C.人格的相对稳定性


  D.心理活动平衡性


  参考答案:A,C


  参考解析:根据心理学对心理活动的定义——“心理活动是客观现实的反映,是脑的机能”,郭念峰提出以下三条原则,作为确定心理正常与异常的依据:主观世界与客现世界的统一性原则;心理活动的内在协调性原则;人格的相对稳定性原则。


  9心理测验的目标分析因测验不同而异,一般可以分为(  )。


  A.工作分析B.对特定的概念定义C.项目分析D.确定测验的具体内容


  参考答案:A,B,D


  参考解析:目标分析因测验不同而异,可以分为三种情况。工作分析:对于预测性测验,要对所测得的行为活动做具体分析;对特定的概念下定义:对于测量某种特殊心理品质的测验,要给测量的心理特质下定义;确定测验的具体内容:如果是显示性测验,要确定显示的内容和技能。


  10 LES适用于(  )。


  A.14岁以上正常人


  B.各种身心疾病的人


  C.16岁以上正常人


  D.各种精神疾病的人


  参考答案:B,C


  参考解析:生活事件作为一种心理社会应激源对身心健康的影响引起广泛的关注,使用生活事件量表(lifeEventScale,LES)的目的在于对精神刺激进行定性和定量的评估。LES适用于16岁以上的正常人、神经症、身心疾病、各种躯体疾病求助者以及自知力恢复的重性精神病求助者(不适用于自知力尚未恢复的精神病患者)。


  11健康心理咨询主要针对那些(  )进行。


  A.有精神疾病的人


  B.心理健康状况欠佳的人


  C.没有精神疾病的人


  D.心理健康的人


  参考答案:B,C


  参考解析:确定健康心理咨询的工作范围时,第一要明确自己的胜任力。明确自己的胜任力,是对求助者的负责,也是对自己的保护。健康心理咨询的对象是没有精神疾病,但是心理状况欠佳的人。


  12婴儿动作发展遵循的原则包括(  )。


  A.远近原则B.头尾原则C.近远原则D.大小原则


  参考答案:B,C,D


  参考解析:婴儿动作发展受生物预置程序化的制约,遵循着一定的规律性,表现为:从整体动作向分化动作发展;从不随意动作向随意动作发展;具有一定的方向性和顺序性,①头尾原则:从上到下,即从头部开始向脚部发展;②近远原则:从中心到外周,即从身体的中轴部位向周边部位转移;③大小原则:粗细指向,即从粗的动作向精细的活动发展,从大肌肉动作向小肌肉动作发展。


  13下列说法中正确的包括(  )。


  A.人格是个体各种心理特性的总和


  B.个体的人格结构相对稳定


  C.人格会影响个体的情感


  D.人格具有独特性


  参考答案:A,B,C,D


  参考解析:人格是各种心理特性的总和,也是各种心理特性的一个相对稳定的组织结构,在不同的时间和地点,它都影响着一个人的思想、情感和行为,使他具有区别于他人的、独特的心理品质。


  14幼儿记忆的特点包括(  )。


  A.无意识记占主导地位


  B.形象记忆占主要地位


  C.有意识记占主导地位


  D.词语记忆占主导地位


  参考答案:A,B


  参考解析:幼儿忆特点的发展趋势有以下几点:①无意识记与有意识记,无意识记占主导地位,有意识记较为薄弱,无意识记忆和有意识记忆都随年龄而增长,有意识记忆发展的速度更为明显;②机械记忆与意义记忆,幼儿容易运用机械记忆的方法,意义记忆具有明显的优越性,两种记忆均随年龄而增长,两种记忆相互联系;③形象记忆与词语记忆,幼儿期以形象记忆占主要地位,词语记忆薄弱,两种记忆效果都随年龄增长而提高,词语记忆的发展速度高于形象记忆。


  15关于SDS量表,下列说法中正确的包括(  )。


  A.评定焦虑症状B.属于他评量表C.评定抑郁症状D.属于自评量表


  参考答案:C,D


  参考解析:SDS是抑郁自评量表。该量表可以评定抑郁症状的轻重程度及其在治疗中的变化,特别适用于发现抑郁症病人,其评定对象为具有抑郁症状的成年人。


  16个体发展的两个反抗期的共同点包括(  )。


  A.都聚焦于独立自主意识增强


  B.都要求独立人格


  C.都出现成长和发展的超前意识


  D.都要求精神自主


  参考答案:A,C


  参考解析:两个逆反期的共同点在于:①都聚焦于独立自主意识的增强、向控制方要求独立自主权;②两个反抗期的儿童都出现成长和发展的超前意识,第一反抗期的儿童具有“长大感”,第二反抗期的儿童具有“成人感”。


  17心理咨询记录包括(  )。


  A.心理咨询师自我成长记录


  B.每次咨询的记录


  C.总结几次咨询情况的记录


  D.咨询终结的记录


  参考答案:B,C,D


  18效度具有相对性,因此在评估测验的效度时,必须考虑测验的(  )。


  A.信度B.目的C.功能D.长度


  参考答案:B,C


  参考解析:在心理测验中,效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间的符合程度,或者说是指一个心理测验的准确性。在评估测验的效度时,必须考虑其目的与功能。只有所测的结果符合该测验的目的,才能认为它是有效的测量工具。


  19心理不健康的状态可包括(  )。


  A.一般心理问题


  B.精神分裂症康复期


  C.严重心理问题


  D.部分神经症性问题


  参考答案:A,B,D


  参考解析:理论上,心理不健康状态包括一般心理问题、严重心理问题、部分神经症性心理问题。


  20思维形式障碍包括(  )。


  A.强迫观念B.思维插入C.思维鸣响D.思维贫乏


  参考答案:B,D


  参考解析:思维障碍的临床表现多种多样,大体上将其分为思维形式障碍和思维内容障碍两部分。思维形式障碍包括联想障碍和思维逻辑障碍。常见的症状有:思维奔逸;思维迟缓;思维贫乏;思维松弛或思维散漫;破裂性思维;思维不连贯;思维中断;思维插入和思维被夺;思维云集;病理性赘述;病理性象征性思维;语词新作;逻辑倒错性思维。而思维鸣响则是一种幻觉。而强迫观念则属于思维内容障碍,不属于思维形式障碍。

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