1[单选题]关于诚信，正确的说法是( )。
A.诚信是从业人员在职业生涯中的道德资本
B.诚信只是针对他人而言的遵约守信状态，与自我的内在信念无关
C.为监督诚信落实、维护自身的合法利益，要坚持诚信条件论的观点
D.无论作出怎样的承诺，坚持履行承诺是诚信的本质
参考答案：A
2[单选题] 一般来说，涉及青年人前途问题的事件属于( )。
A.常形冲突B.微弱刺激C.变形冲突D.强烈刺激
参考答案：D
参考解析：通常情况下，对青年人来说，关系到个人发展前途的事件，大致都属于高强度刺激。
3[单选题] 先将目标总体分成若干层次，再从各层次中随机抽取若干被试的方法是( )。
A.简单随机抽样B.系统抽样C.分组抽样D.分层抽样
参考答案：D
参考解析：在确定常模时，最常用的是分层抽样方法。它是先将目标总体按某种变量(如年龄)分成若干层次，再从各层次中随机抽取若干受测者，最后把各层的受测者组合成常模样本。
4[单选题] 强迫观念是( )
A.思维内容障碍B.意志障碍C.思维形式障碍D.情绪障碍
参考答案：A
参考解析：思维内容障碍包括妄想、强迫观念和超价观念。
5[单选题] 在下列中国传统职业道德言论中，符合现代职业素质要求的是( )。
A.士为知己者死B.君子敏于事而慎于言C.衣食足而知荣辱D.民无信不立
参考答案：D
参考解析：职业道德的“五个要求”为爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。“民无信不立”符合诚实守信的要求。
6[单选题]艾森克人格问卷是根据( )编制的。
A.因素分析法B.综合法C.逻辑分析法D.经验效标法
参考答案：A
参考解析：艾森克人格问卷(EPQ)是由英国艾森克(H.J.Eysenck)教授和其夫人根据因素分析法编制的，最早于1975年出版。
7[单选题] 心理咨询的总体任务，就是达到( )的目的。
A.提高个人心理素质，使人健康无障碍地生活下去
B.捉高个人道德素质，使人健康无障碍地生活下去
C.提高个人心理素质，使人健康、愉快、有意义地生活下去
D.提高个人道德素质，使人健康、愉快、有意义地生活下去
参考答案：C
参考解析：心理咨询的任务旨在帮助正常人群在生活中化解各类心理问题，克服种种心理障碍，矫治不良行为，理顺人格结构，矫正不合理的认知模式和非逻辑思维，学会调整人际关系，深化自我认知，端正处事态度，建构健康的生活方式，强化适压能力。而完成上述任务旨在达到一个目的，即提高个人的心理素质，使人健康、愉快、有意义地生活下去.
8[多选题] 在下列分测验中，属于WAIS—RC言语分测验的包括( )。
A.知识B.领悟C.数字广度D.数字符号
参考答案：A,B,C
参考解析：WAIS—RC包括11个分测验，分成言语量表和操作量表两部分，①言语部分：知识、领悟、算术、相似性、数字广度、词汇，共6个分测验;②操作部分：数字符号、图画填充、木块图、图片排列、图形拼凑，共5个分测验。
9[单选题] ( )是生理心理学研究的对象。
A.构成心理的基本元素
B.信息的输入、编码、转换、储存和提取的过程
C.心理活动的生理基础和脑的机制
D.心理在适应环境中的机能
参考答案：C
10[多选题] 游戏对儿童心理发展的意义主要包括( )。
A.促进认知B.体现创造性能力C.培养健全人格D.增强体质
参考答案：A,B,C,D
11[多选题] 下列属于“纪律”范畴的是( )。
A.办事规程B.行为准则C.制度规定D.朋友约定
参考答案：A,B,C
12[单选题] 关于诚信，正确的说法是( )。
A.忠诚单位领导
B.任何时候都不说假话
C.真实无欺，遵守约定和践行承诺
D.善意的谎言体现了诚信的社会价值
参考答案：C
参考解析：“诚”就是真实，不欺骗;“信”就是遵守约定，践行承诺。所以，诚信就是真实无欺，遵守约定和践行承诺的行为。同时，考生应注意诚信的特征，即通识性、智慧性、止损性、资质性，可能会以多选题的形式出现。
13[单选题] 常见的自陈量表不包括( )
A.MMPIB.16PFC.EPQ D.罗夏墨迹测验
参考答案：D
参考解析：罗夏墨迹测验属于投射测验。
14[单选题] 病理性错觉的特点是( )。
A.能够进行自我校正
B.属于感知综合障碍
C.不能接受现实检验
D.属于思维形式障碍
参考答案：C
参考解析：知觉障碍中的错觉是对客观事物歪曲的知觉。正常人偶有错觉发生，但经现实验证后，可加以纠正。病理性错觉不能接受现实检验，在意识障碍的语妄状态时，错觉常带有恐怖性质。
15[单选题] 在下列WAIS—RC的分测验中，不以反应速度和正确性为评分依据的是( )。
A.图片排列B.木块图案C.数字广度D.数学符号
参考答案：C
参考解析：对于WAIS—RC分测验有时间限制的项目，以反应速度和正确性作为评分依据。图片排列、木块图案、数字符号、图画填充、物体拼凑有时间限制，数字广度没有时间限制。
16[单选题]背景是沟通发生时的( )。
A.前提B.情境C.条件D.环境
参考答案：B
参考解析：背景是沟通发生时的情境。它影响沟通的每一要素以及整个沟通过程。沟通中，许多意义是背景提供的，语词和表情等的意义也会随背景的不同而改变。沟通的背景包括心理背景、物理背景、社会背景和文化背景等。
17[多选题] 内部感觉包括( )
A.运动觉B.平衡觉C.机体觉D.皮肤觉
参考答案：A,B,C
18[多选题]科斯塔和麦克雷提出的五因素模型中，人格五因素包括( )。
A.宜人性B.内倾性C.神经质D.认真性
参考答案：A,C,D
参考解析：20世纪80年代，科斯塔(Costa)和麦克雷(Mccrae)提出的人格的大五或五因素模型中人格五因素包括神经质(N)、外倾性(E)、经验开放性(O)、宜人性(A)和认真性(C)。
19[多选题] 动机冲突的形式主要有( )。
A.双趋式冲突B.双避式冲突C.趋避式冲突D.双重趋避式冲突
参考答案：A,B,C,D
20[多选题] 形成初步印象，对求助者一般心理健康水平进行分析的工作程序包括( )。
A.分析引发求助者心理问题的各种原因
B.对一些含混的临床表现进行鉴别诊断
C.选择有效测评工具对求助者的问题进行量化
D.使用许义新的三标准分析求助者问题的性质
参考答案：B,C
参考解析：心理咨询人员对资料整理分析之后，必须对求助者的心理问题和行为问题就严重程度和归类诊断方面，形成大致的判断，以基本确定求助者心理活动的薄弱环节。而后，对求助者心理问题的严重程度、对当前的一般心理健康水平予以评估。其工作程序是：①使用“心理健康水平评估的十项指标”，对求助者心理健康水平进行衡量;②选择有效的测评工具对求助者的问题进行量化的系统评估;③完成上述工作之后，再对某些含混的临床表现进行鉴别诊断，初步区分出一般心理问题、严重心理问题和神经症性心理问题。