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2015年二级心理咨询师考试临考冲刺试题(19)

  1[单选题] 关于“勤勉”的说法中,正确的是( )。


  A.无论肉心是否愿意,只要在行为上努力工作就是勤勉


  B.在被迫的状态下工作,也可以称之为勤勉


  C.按照劳动契约工作,属于勤勉的范畴


  D.勤勉是从业人员自主和自愿的选择


  参考答案:D




  2[单选题]EPQ中国修订版的报告单上剖析图数量是(  )。


  A.1B.2C.3 D.4


  参考答案:B


  参考解析:艾森克人格问卷(EysenCkPersonalityQuestionnaire,EPQ)是英国伦敦大学心理系和精神病学研究所艾森克教授(H.J.EysenCk)编制的。在中国修订版的报告单上一般有两个剖析图,一个是EPQ剖析图,一个是E、N关系图,据此可直观地判断出被试者的内外向性、精神质以及情绪稳定性,还可判断其气质类型。


  3[单选题] 一般单一性生活压力对人( )。


  A.是完全负面的


  B.有很大破坏性


  C.可有积极作用


  D.没有明显影响


  参考答案:C


  4[单选题] 前运算阶段的年龄是(  )。


  A.0~2岁B.2~7岁C.6~12岁D.12岁以后


  参考答案:B


  参考解析:皮亚杰把儿童的心理发展划为四个阶段:感知运动阶段(0—2岁)、前运算阶段(2~6、7岁)、具体运算阶段(6、7—11、12岁)和形式运算阶段(11、12~14、15岁)。前运算阶段的儿童将感知动作内化为表象,建立了符号功能,可以凭借心理符号(主要是表象)进行思维,从而使思维有了质的飞跃。


  5[单选题] 在非能力测验(如人格测验)中,反映难度水平的指标称(  )。


  A.流畅性B.灵活性C.通俗性D.相似性


  参考答案:C


  参考解析:在非能力测验(如人格测验)中,反映难度水平的指标是“通俗性”,即取自相同总体的样本中,能在答案方向上回答该题的人数。


  6[多选题] 根据经典精神分析的观点,错误的说法包括(  )。


  A.心理的结构包括潜意识、前意识和意识


  B.在潜意识、前意识、意识中,意识对人的影响最大


  C.潜意识的内容不能够被直接观察到,因此永远不能被人认识到


  D.潜意识包含人的恐惧、愿望等


  参考答案:B,C


  参考解析:弗洛伊德认为,人类的心理活动分为潜意识和意识两大层次,两者之间有前意识为中介。潜意识是人的心理活动的深层结构,包括原始冲动和本能。潜意识是可以成为意识的一部分,且潜意识对人的心理起着十分重大的作用。


  7[单选题] HAMD(  )。


  A.可用于鉴别抑郁症


  B.采用自评方式


  C.可用于鉴别焦虑症


  D.采用他评方式


  参考答案:D


  参考解析:汉密尔顿抑郁量表,主要用来评定抑郁障碍患者抑郁症状严重程度的工具,为目前世界上最常用的抑郁症状他评工具。本量表适用于有抑郁症状的成年病人。可用于抑郁症、躁郁症、神经症等多种疾病的抑郁症状之评定,尤其适用于抑郁症。然而,本量表对于抑郁症与焦虑症,不能较好地进行鉴别,因为两者都有类似的项目。注意,由于密尔顿焦虑量表与HAMD在评定项目上具有部分的类同,所以,HAMA也不具有鉴别焦虑和抑郁障碍的功能,只能用来评价焦虑状态的严重程度及其变化的特点。


  8[多选题] 内容反应技术是指(  )。


  A.将咨询师的意见如实相告


  B.咨询师根据求助者的谈话内容给予指导


  C.把求助者的主要言谈加以整理,反馈给求助者


  D.将求助者的思想认识加以整理,反馈给求助者


  参考答案:C,D


  参考解析:内容反应,也称释义(paraphrase)或说明,是指咨询师把求助者的主要言谈、思想加以综合整理,再反馈给求助者。咨询师选择求助者的实质性内容,用自己的语言将其表达出来,最好是引用求助者言谈中最有代表性、最敏感的、最重要的词语。释义使得求助者有机会再次剖析自己的困扰,重新组合那些零散的事件和关系,深化会谈的内容。此外,咨询师以简明的方式反馈求助者的思想,有助于求助者更清晰地做出决定。


  9[单选题] 韦氏智力量表中,常受言语能力影响的操作测验是(  )。


  A.图形拼凑和图片排列


  B.图画填充和图片排列


  C.图画填充和数字符号


  D.图画填充和图形拼凑


  参考答案:B


  参考解析:语言能力对操作能力缺陷有补偿:图画填充和图片排列是两个常常受言语能力影响的操作测验。


  10[多选题] 人格的成分包括(  )。


  A.人格的倾向性


  B.人格的独特性


  C.人格的心理特征


  D.人格的适应性


  参考答案:A,C


  参考解析:人格是一个复杂的结构系统,它包含着各种成分。主要的是人格的倾向性和人格的心理特征两个方面。前者是指人格的动力,后者是指个体间的差异。





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