1[多选题] 弗洛伊德认为，心理异常的原因包括(　　)

　　A.焦虑体验

　　B.固着

　　C.强烈刺激

　　D.内化

　　参考答案：AB

　　2[单选题] 在MMPI的399题版本中，Q量表原始得分超过( )分，就表明答卷无效

　　A.10

　　B.12

　　C.22

　　D.30

　　参考答案：C

　　3[单选题] 产生深度知觉的年龄是( )。

　　A.2岁

　　B.6个月

　　C.1岁

　　D.3个月

　　参考答案：B

　　4[多选题] 指导技术的正确做法包括(　　)

　　A.直接指示求助者以某种方式行动

　　B.让求助者真正理解指导的内容

　　C.可以不考虑求助者的心理准备

　　D.不强迫求助者执行

　　参考答案：ABD

　　5[单选题] 强大自然灾害后的心理反应可以经历以下阶段(　　)。

　　A.警觉期—恢复期一康复期

　　B.警觉期一搏斗期一恢复期

　　C.惊吓期—恢复期一康复期

　　D.惊吓期一衰竭期一恢复期

　　参考答案：C

　　参考解析：强大自然灾害后的心理反应，有时近似于“创伤后压力失调”，这类情况被lifton(1968)和Erikson(1976)称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段：①惊吓期，这一阶段里，受害者对创伤和灾难丧失知觉，事情过后，往往对事件不能回忆;②恢复期，在恢复期中，受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状;③康复期，在康复之后，心理重新达到平衡。

　　6[单选题] 情感反应最有效的做法是(　　)。

　　A.针对求助者过去的情感

　　B.针对求助者现在的情感

　　C.引发求助者的矛盾情绪

　　D.忽略求助者的矛盾情绪

　　参考答案：B

　　参考解析：情感反应与释义很接近，但有所不同，释义着重于求助者言谈内容的反馈，而情感反应则着重于求助者的情绪反应。情感反应的最有效方式是针对求助者现在的而不是过去的情感。其最大的功用就是捕捉求助者瞬间的感受。

　　7[单选题] 使用MMPL时，各量表的原始分数需转换为(　　)。

　　A.剖析图

　　B.T分数

　　C.散点图

　　D.Z分数

　　参考答案：B

　　参考解析：明尼苏达多项个性调查表(MinnesotaMuhiphasicPersonalityInventory，MM—PI)中每个量表的题目数量不同，各量表的原始分数无法比较，因此需要换算成T分数。转换分数的方法采用如下公式：T=50+10(X-x)/SD。在测验说明书中附有换算表，可通过查表将原始分数直接换算成T分数。

　　8[多选题] 心理咨询方案应当包括( )。

　　A.咨询的目标

　　B.双方的责权义

　　C.咨询的态度

　　D.咨询效果的承诺

　　参考答案：AB

　　9[单选题] 属于心理学“感觉”范畴的是(　　)。

　　A.到旅游胜地游览，对风景感觉良好

　　B.领导感觉小王是个有前途的青年

　　C.白天进电影院，眼前感觉一片漆黑

　　D.初恋的感觉很美好

　　参考答案：C

　　参考解析：生活中“感觉”一词的含义要比心理学中“感觉”的概念宽泛得多。“到旅游胜地游览，对风景感觉良好”，这里的“感觉”是知觉过程;“领导感觉小王是个有前途的青年”，这里的“感觉”是人的信念想法，是思维过程;“白天进电影院，眼前感觉一片漆黑”，这里的“感觉”是感觉过程(视觉);“初恋的感觉很美好”，这里的“感觉”是情绪情感过程。

　　10[多选题]菲力普对于测验涉及的社会敏感性问题提出了(　　)策略。

　　A.命题时假定规范不一致

　　B.指出该行为虽然是违规的，但是却是常见的

　　C.直问直答式提问，使其回答

　　D.命题时假定受测者具有某种行为，使他不得不在确实没有该行为时才否定，可避免否定

　　参考答案：ABD

　　参考解析：在人格和态度等测验中，有时会不可避免地涉及一些敏感性问题，针对此类问题，菲力普列举了如下三条策：(1)命题时假定受测者具有某种行为，使他不得不在确实没有该行为时才否定，可避免否定答案过多的倾向。(2)命题时假定规范不一致。(3)指出该行为虽然是违规的，但是却是常见的。

　　11[单选题] 人大脑皮质中威尔尼克区严重受损可能会出现(　　)。

　　A.失写症

　　B.接受性失语症

　　C.失读症

　　D.表达性失语症

　　参考答案：B

　　参考解析：威尔尼克中枢受到损伤的患者，听觉器官还是正常的，所以仍能听到声音，但却不能分辨语音，对字词也失去了理解的能力，这种言语缺陷叫接受性失语症。

　　12[单选题] 弗洛伊德认为，心理异常的原因可能是(　　)。

　　A.固着

　　B.存在焦虑

　　C.投射

　　D.基本焦虑

　　参考答案：A

　　参考解析：合理度过性心理发展各阶段，是心理健康的充分和必要条件。如果在每个阶段上接受的刺激太过分或者太少，就会使性心理的发展受到挫折，就会造成性心理发展“固着”，导致未来人格异常。

　　13[单选题]咨询心理学是一门科学，在咨询工作中，必须坚持(　　)观点。

　　A.唯物主义

　　B.唯心主义

　　C.普遍联系

　　D.具体问题具体分析

　　参考答案：A

　　参考解析：咨询心理学是一门科学，在咨询工作中，必须坚持唯物主义观点，反对一切迷信和巫术。

　　14[单选题] 如果出现注意范围缩小、主动注意减弱，这可能是( )。

　　A.注意减弱

　　B.自知力不完整

　　C.注意狭窄

　　D.内心被披露感

　　参考答案：C

　　15[单选题] 卡瓦氏智力测验中，以下各项中不是产生阻抗的原因(　　)。

　　A.来自成长的痛苦

　　B.来自功能性的行为失调

　　C.来自家庭的干扰

　　D.来自对抗咨询的心理动机

　　参考答案：C

　　参考解析：阻抗(resistence)，本质上是对心理咨询中自我暴露与自我变化的抵抗，它表现为人们对于某种焦虑情绪的回避，或是对某种痛苦经历的否认。卡瓦纳认为来自求助者的阻力主要原因有三个，一是因为成长必然带来某种痛苦，二是因为行为的失调是机能性的，三是求助者可能带有某种反抗心理咨询的动机。