2012年9月公共英语二级考试考前冲刺试题4
完形填空
阅读下面短文，从短文后所给各题的四个选项([A]、[B]、[C]和[D])中选出能填入相应空白处的最佳选项，并在答题卡l上将该项涂黑。
36.[A]when
[B]while
[C]then
[D]later
37. [A]cooking
[B] carrying
[C]delivering
[D] examining
38. [A]nervously
[B]cheerfully
[C]jokingly
[D]surprisingly
39. [A] simple
[B]sudden
[C]unusual
[D]interesting
40. [A]Upon
[B]In
[C]Of
41. [A]As
[B]And
[C]Now
[D]But
42. [A]remember
[B]understand
[C]describe
[D]bear
43. [A]hot
[B] cold
[C] still
[D] restless
44. [A]curious
[B] excited
[C] frightened
[D]interested
45. [A]Throw them out
[B]Set them free
[C]Leave them behind
[D]Sell them out首页 1 2 3 4 5 6 尾页
46. [A]brought
[B]cost
[C]wasted
[D]saved
47. [A]Father’s
[B]Mother’s
[C]The woman’s
[D]My
48. [A]hopeful
[B]friendly
[C]serious
[D]nervous
49. [A]made
[B]heard
[C]arrived
[D]followed
50. [A]mean
[B]notice
[C]design
51. [A]remove
[B] change
[C]break
[D]block
52. [A]do it
[B]watch them
[C]stop it
[D]catch them
53. [A]action
[B]courage
[C] strength
[D]speed
54. [A]trying
[B] pretending
[C] expecting
[D]waiting
55. [A]a fact
[B]a truth
[C]a method中 华 考 试 网
[D]an explanation首页 1 2 3 4 5 6 尾页
36.[A]。考查从句连接词。由句子结构可以看出，空格后的部分应当是一个时间状语从句，应填入的是一个连接词。选项中只有[A]、[B]为连接词，故排除其他两项。而when和while的区别在于，when指“在那个时候，当时，其时”，而while强调的则是“与…同时”，它一般不与副词 suddenly连用，故本题选[A]。其余两项都不是连接副词：then指“然后，于是，接着”，later指“稍后，后来”。
37.[B]。考查动词辨义。carry指“拿，提，带”;cook指“烹饪，烹调;deliver指“递送，传送，运载，发言”; examine指“考试，检验，检查”。由上下文逻辑可以看出，这里指那个女人“带着”两只鹅，故选[B]。
38.[A]。考查副词辨义和上下文理解。由下文的描述、尤其是空格后look frightened(看上去很害怕)一处可知，女人的笑容肯定不会是“高兴地”(cheerfully)、“开玩笑地”(jokingly)，而 surprisingly(令人惊讶地)则一般不与动词smile连用，因此本题只能选nervously(不安地，紧张地)，即[A]项。
39.[C]。考查形容词辨义和上下文理解。空格后一句指出死鹅会叫，这应当是一件古怪的事情，而不是“简单的”(simple)、“突然的 ”(sudden)或者“有趣的”(interesting)事情，故[A]、[B]、[D]三项显然不合逻辑。unusual指“不寻常的，罕见的，奇异的”，填入文中最恰当。
40.[A]。考查介词用法。由上下文并结合常识可知，此处指“听到这个，我父亲变得脸色苍白”。0n/ upon后跟动词一ing形式表示“一…(就…)”，为常用结构，因此本题选[A]。注意，“介词at+名词”也可表示这一含义。其余两个介词都没有此种用法。
41.[D]。考查副词用法和上下文逻辑。由句意以及空格后的动词cut in(插嘴)可知，作者的母亲不认同那个女人的说法，故上下文之间应为转折关系。事实上，口语中but多用于引出与对方相左的观点，而其他三项填入题中后都会造成上下文逻辑混乱。
42.[D]。考查动词辨义和上下文理解。由下文中的My hands grew 43 and l wanted tO run from the room一句以及常识可知，作者要表达的意思是他“无法忍受死鹅发出的声音”，吓得手脚冰凉，想夺门而去，故选[D]项bear(忍受，忍耐)。其余三项中，remember指“记得”，understand指“理解”，describe指“描述”。有些考生误选TIc]项，但“无法描述”与前文那个女人话语中描述了死鹅的声音一处显然矛盾。
43.[B]。考查形容词辨义和上下文理解。由上下文逻辑可知，作者听到死鹅发出的声音之后肯定是吓坏了，否则不会想夺门而去。而在惊恐状态之下，人的手要么是出汗变湿(wet)，要么是变得冰凉(cold)，因此本题选[B]最为恰当。其余三个形容词所表达的意思都不是人在恐惧之时的正常反应：hot指 “热的”，still指“静止的”，restless指“不平静的，不安宁的”(它一般用于描述心理、精神)。考试用书
44.[c]。考查形容词辨义和上下文逻辑。空格后一句说，作者的父亲跳离了桌子，这说明他也很“害怕”，所以此处应选frightened。其余三项所表达的心理活动都不会让人有如此反应：curious指“好奇的”， excited指“兴奋的”，interested指“感兴趣的”。
45.VA]。考查表达和上下文逻辑。由选项和题目所在句上下文不难看出，这里应是一个反问句，而由后面几句(1’m a poor woman.Two geese!They 46 me a fortune!”)以及常识可以推知，那女人是因为穷而反问，故选项中表示“扔掉”的[A]项最符合上下文逻辑。其余三项都不对：set them free指“把它们放掉”，与鹅已经死了这一事实矛盾;leave them behind指“将它们留下，超过它们”;sell them Out指“卖掉它们”。首页 1 2 3 4 5 6 尾页
46.[B]。考查动词辨义和上下文逻辑。空格前的主语They指代的是鹅，而空格后的宾语a fortune指“一笔钱”。由上文可知，那个女人舍不得扔掉死鹅，放选表示“花费”的动词cost最合理。其余三项都不合这一逻辑：brin9指“带来，携带”;waste指“浪费”;save指“节省”。
47.[C]。考查上下文逻辑。由于题目所在句后紧跟一个直接引语，引语的主语又是she，因此描述的肯定不是父亲或者作者，[A]、[D]Nj项明显不对。而由前后文对那个女人和母亲两者的描述可知，作者母亲一直很镇定，故此处的she应当是指那个女人，即答案是[D]
48.[D]。考查形容词辨义和上下文理解。hopeful指“(怀)有希望的”，friendly指“友善的”，serious指“严肃的 ”，nervous指“紧张的，不安的”。由于描述的是那个女人，而前文已经说明她来时就很紧张，且出现了nervously这个副词形式，故应承前选 nervous与之相呼应。
49.[B]。考查动词辨义和上下文理解。本题较为容易，因为前一句说“l want to hear it again”，本句显然是说“声音又一次被(我们)听到”，故选[B]。其余三项填入都不合逻辑。考试用书
50.[D]。考查动词辨义和上下文理解。根据上下文逻辑和常识可以推知，此处强调的是死鹅发出叫声是事实，那个女人表明这不是自己“想像”或“臆想”出来的，故选[D]项imagine(想像)。其余三项填入题中都不合逻辑：mean意为“指的是，意思是”;notice指“注意到”;design指“ 设计，有意”。
51.[A]。考查动词辨义和上下文理解。从下文的描述可知，作者母亲把鹅的气管拔掉(pulled out)后鹅就不叫了，故此处当然是询问那个女人有没有把鹅的气管拔掉，选项中有“拔掉，去除”义的是remove。其余三项填人题中都不合逻辑：change指“改变，改换”;break指“打破，折断”;block指“阻住，堵塞”。
52.[A]。考查上下文理解。由于上文的回答表明那个女人并没有将鹅的气管去除，而本题后描述的是 作者母亲将鹅的气管去除的过程，因此这里显然是作者母亲提出自己来将鹅的气管去除，故选do it(这里的 it指代去除死鹅气管这件事)最为恰当。
53.[B]。考查名词辨义和上下文理解。由于前文说明那个女人、作者父亲和作者对于死鹅发出叫声一事都感到害怕，此处作者母亲却能处理此事，显然是很有“勇气”(courage)，这种勇气令作者惊讶，故本题答案为[B]。其余三项填入题中都不合上下文文意：action指“行动”，strength指“力气，力量”，speed指“速度”。转自:考试网 - [Examw.Com]
54.[D]。考查动词辨义和上下文理解。由句意和常识，尤其是空格后一分句所表达的转折意义可以看出，此处应指作者仍然“等待”听到死鹅的叫声，故选waiting(等着)。其余三个动词填入题中都不合逻辑：try 指“试图，尝试”;pretend指“假装”;expect指“希望，期待”。
55.[D]。考查名词习惯表达。There’S always an explanation是个惯用表达，指“凡事皆有因”。由于作者母亲找到了死鹅发出叫声的原因，因此该句很好地总结了这个小故事，并且与短文开头作者父亲的态度形成了鲜明的对比。空格后的why从句是其定语从句。其余三项都没有这种表达，在意思上也不合逻辑：fact 指“事实”，truth指“真理”，method指“方法”。
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