1[单选题] 自我概念的形成与发展大致经历三个阶段，即(　　)。

　　A.从生理自我到心理自我，最后到社会自我

　　B.从生理自我到社会自我，最后到心理自我

　　C.从社会自我到生理自我，最后到心理自我

　　D.从心理自我到生理自我，最后到社会自我

　　参考答案：B

　　参考解析：自我概念的形成与发展大致经历三个阶段，从生理自我到社会化自我，最后到心理自我。生理自我是自我概念的原始形态，主要是个体对自己躯体的认知，包括占有感、支配感与爱护感，使个体认识到自己的存在。始于出生第八个月，三岁左右基本成熟。社会自我大致从三岁到十三四岁，此时社会自我处于自我的中心，能了解社会对自己的期待，并根社会期待调整自已的行动。而心理自我大约从青春期到成年，这阶段需时十年，发展到此阶段个体能知觉和调节自己的心理活动、状态和特征，根据社会需要和自身发展调控自己的心理与行为。

　　2[单选题] 某中国留学生才华出众，毕业后留德应聘工作。企业发现该生乘坐公交车时有三次逃票记录，于是拒绝录用。看过这则信息，你对该生求职失败的感受是(　　)。

　　A.德国企业在招聘人员时，要求过于严格

　　B.这名中国留学生怨不得别人，是他自己运气不好

　　C.诚信是做人做事的根本，不管有无监督

　　D.欧洲企业对中国人求职具有歧视倾向

　　参考答案：C

　　参考解析：诚信是企业集体和从业人员个体的道德底线。企业要保持盈利的可持续性，需要做到货真价实、信守承诺;个人谋职和事业发展，需要诚恳待人、踏实肯干、讲究信用，即人们一旦缺乏诚信，没有良好的人际关系，得不到同事和管理者的肯定和信任，也就不可能得到提拔和重用。总之，人无信不立，企业无信则败。

　　3[多选题] 嫉妒的特点包括(　　)。

　　A.针对性B.普遍性C.对抗性D.偶然性

　　参考答案：A,B,C

　　参考解析：嫉妒情绪的特点包括：针对性、持续性、对抗性、普遍性。

　　4[多选题] 心理咨询师可以利用移情(　　)。

　　A.宣泄求助者情绪

　　B.强化求助者阻抗

　　C.减弱求助者依赖

　　D.引导求助者话题

　　参考答案：A,D

　　参考解析：移情(transference)是指求助者把对父母或对过去生活中某个重要人物的情感、态度和属性转移到咨询师身上，并相应地咨询师做出反应的过程，发生移情时，咨询师成了求助者某种情绪体验的替代对象。借心理咨询师宣泄积压的心理能量，从而有助于心理平衡。出现移情是心理咨询过程中的正常现象，透过移情，咨询师可以更好地认识求助者，并运用移情来宣泄求助者的情绪，引导其领悟。

　　5[多选题] 求助者对心理咨询师产生依赖的可能原因包括(　　)。

　　A.求助者不理解心理咨询的实质

　　B.求助者养成依赖的个性特征

　　C.求助者对心理咨询师有抵触情绪

　　D.求助者不愿承受抉择的痛苦

　　参考答案：A,B,D

　　参考解析：有些求助者可能不理解心理咨询的实质是“咨询9币通过促成求助者的心理成长，自己动手解决自己的问题”，而是希望咨询师主动替自己解决问题;有些求助者多年来已经养成了依赖个性;有些求助者个性懒惰，明明自已有能力解决自身问题，但不肯付出努力，等待他人现成的帮助;有些求助者虽然愿意解决自身问题，但不愿意承受抉择的痛苦，把选择的痛苦转嫁给咨询师。

　　6[多选题] 从业人员践行职业道德规范——“公道”的基本要求是(　　)。

　　A.公私分明B.因人制宜C.坚持原则D.追求真理

　　参考答案：A,C,D

　　参考解析：公道的要求表现在四个方面：平等待人;公私分明;坚持原则;追求真理。

　　7[多选题]价值条件化是(　　)。

　　A.建立在他人评价基础上的

　　B.建立在自我评价基础上的

　　C.接受他人价值观的过程

　　D.对抗他人价值观的过程

　　参考答案：A,C

　　8[多选题] 精神分裂症患者的特点包括(　　)。

　　A.智能低下

　　B.精神活动脱离现实

　　C.意识丧失

　　D.自知力已基本丧失

　　参考答案：B,D

　　参考解析：精神分裂症(schizophrenia)是一种病因未明的常见精神疾病，具有感知、思维、情感、意志和行为等多方面的障碍，以精神活动的不协调或脱离现实为特征。通常意识清晰，智能多完好，可出现某些认知功能损害。多起病于青壮年，常缓慢起病，病程迁延，部分患者可发展为精神活动的衰退。患病期自知力基本丧失。许多精神分裂症患者，其智力水平并不低，甚至有些还偏高。

　　9[多选题] 求助者中心疗法认为，个体自我概念与经验间的关系可包括( )。

　　A.自我概念不受经验影响B.经验被忽略C.经验被纳入自我概念中D.经验被肯定

　　参考答案：B,C

　　参考解析：自我概念是求助者中心疗法理论了解心理失调的关键。自我概念主要是指求助者如何看待自己，是对自己总体的知觉和认识，是自我知觉和自我评价的统一体。自我概念包括对自己身份的界定，对自我能力的认识，对自己的人际关系及自己与环境关系的认识等。求助者中心疗法认为，自我概念与经验之间的不协调是心理失调产生的原因，个体的经验与自我观念之间存在着三种情况：一种是符合个体的需要，被个体直接体验、知觉到，被纳入到自我概念之中;另一种是由于经验和自我感觉不一致而被忽;第三种是经验和体验被歪曲或被否认，用以解决自我概念和体验的矛盾。

　　10[多选题]封闭式团体适用于(　　)。

　　A.情感度高的训练团体

　　B.安全感强的训练团体

　　C.彼此熟悉的训练团体

　　D.凝聚力强的训练团体

　　参考答案：A,D

　　参考解析：封闭式团体自始至终成员固定不变，彼此熟悉，信任感高，安全感强，团体有凝聚力，团体发展顺畅，团体目标容易达成。但是由于缺乏外来刺激，创新程度可能降低，凝聚力过强可能导致团体思考的僵化，一般适合于需要情感度高、凝聚力强的训练团体。

　　11[单选题]按照精神分析观点决定人们行为的最大力量是(　)。

　　A.大脑和神经系统B.潜意识C.环境D.知觉和价值观

　　参考答案：B

　　参考解析：弗洛伊德认为人类的一切行为都是由潜意识的活动决定的。

　　12[单选题] 个体认为自己对实际的或者想象的罪行或过失负有责任，而产生情绪体验是(　　)。

　　A.内疚B.羞耻C.焦虑D.嫉妒

　　参考答案：A

　　参考解析：内疚是个体认为自己对实际的或者想像的罪行或过失负有责任，而产生的强烈的不安、羞愧和负罪的情绪体验。羞耻则是个体因自己在人格、能力、外貌等方面的缺憾，或者在思想上与行为方面与社会常态不一致，而产生的一种痛苦的情绪体验。嫉妒是与他人比较，发现自己在才能、名誉、地位或境遇等方面不如别人而产生的一种由羞愧、愤怒、怨恨等组成的复杂情绪状态。而焦虑则是由恐惧、内疚、痛苦和愤怒组合起来的复合情绪。

　　13[单选题] 在合理情绪疗法中，对“黄金规则”的正确理解应该是(　　)。

　　A.别人必须喜欢我，接受我

　　B.我对别人怎样，别人必须对我怎样

　　C.像你希望别人如何对待你那样去对待别人

　　D.像别人希望的那样，去好好对待别人

　　参考答案：B

　　参考解析：本题考查“感觉”的基本概念。感觉是脑对客观事物个别属性的反映。知觉是脑对客观事物整体的反映。错觉是歪曲的知觉，有生理性和病理性之分。

　　14[单选题] 区分心理正常与异常的医学标准把心理问题视为(　　)。

　　A.常态分布B.行为的反映C.内省经验D.疾病的症状

　　参考答案：D

　　参考解析：李心天曾对区分心理活动正常与异常提出四类标准：1)医学标准;2)统计学标准;3)内省经验标准;4)社会适应标准;其中医学标准是指将心理障碍当作躯体疾病一样看待。如果一个人的某种心理或行为被疑为有病，就必须找到它的病理解剖或病理生理变化的根据，在此基础上认定此人有精神疾病或心理障碍。其心理或行为表现，则被视为疾病的症状，其产生原因则归结为脑功能失调。

　　15[单选题] 影响儿童在同伴中是否受欢迎的基本因素是(　　)。

　　A.外表长相B.环境因素C.交往能力D.智力因素

　　参考答案：C

　　参考解析：研究者在同伴交往中的人气特点将儿童分为三种：受欢迎的儿童;不受欢迎的儿童;受忽视的儿童。影响儿童在同伴中是否受欢迎的因素有多种，基本的因素是儿童本人的社会交往能力。因此，教育者要培养儿童的社会交往技能，掌握同伴交往策，指导儿童改变影响同伴接纳的缺点，改善人气特点。

　　16[单选题] 小学阶段儿童思维的特点是(　　)。

　　A.未掌握守恒B.思维不具有可逆性C.理解补偿关系D.相对性

　　参考答案：C

　　参考解析：按皮亚杰理论的观点看来，小学阶段的儿童处于具体运算阶段，进入逻辑运算时期，但不能摆脱具体形象性。这一阶段思维特点是：1)掌握守恒，即概念的掌握和概括能力的发展不再受事物的空间特点等外在因素的影响，而能够抓住事物的本质进行抽象概括;2)思维具有可逆性，思维的可逆性是指在头脑中进行的运算活动，也可以朝相反的方向运转;3)补偿关系认知，即思维活动可以从不同维度进行转换。

　　17[单选题] 注意根据活动任务的要求，由一个对象转移到另一个对象上去的现象叫(　　)。

　　A.注意转移B.注意分散C.注意分配D.注意转换

　　参考答案：A

　　参考解析：注意的稳定性是指对选择的对象注意能稳定地保持多长时间的特性，注意维持的时间越长，注意越稳定。注意的分散，即分心，是指注意离开了心理活动所要指向对象，而被无关的对象吸引去的现象。注意分配是在同一时间内，把注意指向于不同的对象，同时从事几种不同活动的现象。注意转移是指由于任务的变化，注意由一种对象转移到另一种对象上去的现象，这里需要强调的是注意的转移不同于注意的分散，注意转移是根据任务的要求，注意的分散则是心理活动离开了当前的任务。

　　18[单选题] 若大脑半球发生损伤，最有可能出现的情况是(　　)。

　　A.优势半球损伤，则VIQ明显低于PIQ

　　B.非优势半球损伤，则VIQ明显低于PIQ

　　C.两半球弥漫性损伤，则VIQ明显低于PIQ

　　D.两半球弥漫性损伤，则VIQ约等于PIQ

　　参考答案：A

　　119[单选题] 与心理咨询时程长短关系最密切的是(　　)。

　　A.咨询师的资历B.行业惯例C.咨询室的条件D.心理问题的性质

　　参考答案：D

　　参考解析：心理咨询按时程分有短程、中程、长程。短程主要解决一般心理I"*-1题，中程在13月内完成咨询，可涉及较严重的心理问题。在遇到严重心理问题或神经症性的心理问题时，可采用长期心理咨询。

　　20[单选题] 提出心理评估报告时，如果要对临床资料进行核实，一般使用( )。

　　A.心理测验法B.调查法C.个案分析法D.实验法

　　参考答案：B

　　参考解析：心理评估报告是指综合初诊材料，对求助者的问题性质、程度及可能的原因做出评估。其工作程序是：1)临床资料的核实，一般使用调查法(访问求助者的父母、朋友、同事，等等);2)评估求助者的。心理、生理及社会功能状态：3)导致心理问题的原因的分析;4)综合以上三项的内容，确定求助者心理问题的性质及产生的原因，写出分析评估报告。