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2010年助理人力资源管理师模拟试题

一、单项选择题(2x10=20分):
   1_______2_______3_______4_______5_______
   6_______7_______8_______9_______
   10______11_______12______13_______

   1、保姆是一种职业,而家庭主妇则不是,因为职业具有:
   A、经济性 B、社会性 C、稳定性 D、专业性

   2、以下哪一特点不是我国国有公司人力资源师管理的特点:
   A、人力资源师管理改革的市场取向; B、人才受重视
   C、收入与绩效挂钩   D、分配差距减小。

   3、重视长期职业稳定和工作保障的人往往是具有何种职业锚:
   A、安全型 B、创造型 C、管理型 D、技术成功能型 考试就到人力资源管理师考试

   4、工资结构线较为平缓,说明公司偏向于
   A、拉大收入差距 B、收入平均 C、重点激励管理层 D、以上都不是

   5、如考核的目的是将部门员工从优到劣排个次序,则采用以下哪种考核技巧最合适:
   A、目标管理 B、关键事件法 C、标尺评价法 D、排序法

   6、个体在工作中需要搞定的大部分工作称为:
   A、任务  B、工作要素 C、职责 D、职务

   7、以下哪种技巧属于定量工作分析技巧:
   A、工作日记法  B、问卷法  C、访谈法 D、PAQ法

   8、以下哪种技巧属于人力资源师需求预测技巧:
   A、转换比率分析法  B、马尔科夫分析法  C、人员接替法  D、技能清单法

   9、工资发放以何为根据
   A、工作说明书 B、阶段性绩效考评结果
   C、员工需要 D、员工在公司中的重要程度

   10、关键业绩指标法主要考察员工的
   A、才能  B、行为方式   C、行为结果  D、知识含量

   11.下面哪一项不是制定人力资源师规划过程中的主要内容?
   A、预测未来的人力资源师供给
   B、制定能保障人力资源师供给的政策和措施
   C、供给与需求的平衡
   D、评估规划的有效性并进行调整、控制和更新

   12.公司在招募、选择、录用和安置员工的过程中所发生的费用称为
   A、人力资源师的获得成本
   B、人力资源师的开发成本
   C、人力资源师的保障成本
   D、人力资源师重置成本

   13、德尔菲法的特点是:
   A、专家联名提案
   B、专家们背靠背发表意见
   C、专家们相互交流
   D、专家们面对面交谈

  二、多项选择题(2x9=18分):
   1_______2_______3_______4_______5_______
   6_______7_______8_______9_______

   1、职业与人的匹配包括:
   A、技能匹配 B、年龄匹配 C、个性匹配 D、学历匹配

   2、以下那些因素会影响员工绩效
   A、组织文化 B、组织战略 C、个人技能 D、个人行为

   3、以下那些行为有助于培训成果的转化?
   A、技术支持 B、创造有利于转化的组织支持 C、管理者支持
   D、对培训所学新技能使用失败加以惩罚 E、提供运用所学才能的机会

   4、人员重置成本包括:
   A、获取成本 B、开放成本 C、离职成本 D、以上都不是

   5、招聘的前提条件包括:
   A、工作设计 B、人力资源师规划 C、考核标准 D、职务分析

   6、进行工作分析时应收集下那些信息:
   A、公司组织结构图 B、工作活动内容 C、工作环境 D、工作业绩

   7、以下那些属于人力资源师规划的范畴:
   A、人员补充计划 B、薪酬计划 C、劳动关系计划 D、退休解聘计划

   8、人力资源师投资主体包括:
   A、个体 B、公司 C、学校 D、社会

   9、公司中进行人力资源师管理的人员包括:
   A、高层管理者 B、人力资源师职能管理人员 C、一线主管 D、一线工人

  判断(Ⅰ)(判断以下说法是否正确,注明“正确”或“错误”如认为错误,请简要说明理由)(2x5=10分):
   1、日本公司人力资源师管理的模式适应急剧调整的市场才能强。

   2、影响职业希望的因素仅是个人因素。

   3、劳动力市场的竞争为公司工资水平确定了上限。

   4、常见的薪幅是随工资等级上升而逐渐减小。

   5、劳动分工越细,生产效率越高。

  四、简答(9x4=36分):

   1、简述四种职业道路的含义。

   2、简述职业流动的意义。

   3、请列举四种考评中常会出现的问题,并简单说明应如何避免。

   4、简述内部招聘的优点及局限。

  五、问答题(14分)。

  结合实际谈谈公司在员工不同职业生涯阶段(進入组织早期、中期及后期职业阶段)职业管理的主要任务。 
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