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2015年二级人力资源管理师考试备考试题:单选题及答案

  单项选择题(请将正确答案的序号填写在括号内,每小题只有一个正确答案)


  1、定量测评是采取( C )的方法。


  A、行为判断


  B、调查


  C、量化


  D、素质质量


  2、把管理者的风格划分为“民主型”、“专制型”、“中介型”,每一个都可以拟定一些具体( C )。


  A、定量化


  B、标准化


  C、标准


  D、标准差


  3、由于某人某方面的晶质和特征特别明显,观察者容易产生清晰明显的错觉,忽略其他的品质和特征,从而作出片面的判断,这是( A )带来的误差。


  A、晕轮效应


  B、感情效应


  C、近因效应


  D、首因效应


  4、以近期的记忆代替整个测评时期的全部实际表现,导致的测评结果误差是( C )带来的。


  A、晕轮效应


  B、感情效应


  C、近因误差


  D、首因效应


  5、某公司为了填补营销总监的空缺,对营销部人员做了一个素质测评,这属于哪种素质测评的类型?( D )


  A、考核性


  B、诊断


  C、开发性


  D、选拔性


  6、某公司的销售主管王女士在对销售人员做培训之前,先做了一个综合素质测评,这属于哪种素质测评的类型?( C)


  A、考核性


  B、诊断性


  C、开发性


  D、选拔性


  7、妹妹喜欢说话,姐姐喜欢手工,这体现了( A )。


  A、个体差异原理


  B、工作差异原理


  C、人岗匹配原理


  D、环境差异原理


  8、销售工作要求执行者能说、善于表达,会计工作要求执行者细心,这体现了( B )。


  A、个体差异原理


  B、工作差异原理


  C、人岗匹配原理


  D、环境差异原理


  9、 ( C )就是指测评标准体系的内在规定性,常常表现为各种素质规范化行为特征或表征的描述与规定。


  A、标度


  B、标准差


  C、标准


  D、误差


  10、在某一测评问卷中有这样一道题“擅长说服,善于赢得支持”,其选项为“A精通”B“善于”C“尚可”。在这里,“精通”、“善于”是指( D )。


  A、标准


  B、指标


  C、标记


  D、标度

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