1 单项选择题 人员培训的原则和形式 未来继续教育和培训的一种主流形式和趋势是 ( C )
A.在职培训
B.高级培训
C.网络培训
D.短期培训
2 单项选择题 人员培训的原则和形式 “魔鬼”训练是一种( B )
A.内化型训练
B.外化型的逆向“挫折”训练
C.外化型体能训练
D.外化型顺向训练
3单项选择题 人员培训的原则和形式 未来继续教育和培训的一种主流形式和趋势是( C )
A.在职培训
B.高级培训
C.网络培训
D.短期培训
4 单项选择题 人员培训的原则和形式 以提高员工分析和决策能力、书面和口头沟通能力、人际关系技巧能力等为主要内容的培训属于( A )
A.技能培训
B.知识传授培训
C.态度转变培训
D.工作方法改进培训
5单项选择题 企业人员培训的管理 据统计近年来美国工商企业用于职工的培训费越( D )
A.2265亿美元
B. 2625亿美元
C. 3225亿美元
D. 2100亿美元
6 单项选择题 企业人员培训的管理 通过研究具体的工作者本人的工作行为状况与期望的行为标准，找出其间的差距，从而确定培训的需要的方法是 ( B )
A.组织分析
B.工作分析
C.个人分析
D.群体分析
7 单项选择题 企业人员培训的管理 人员培训的根本目的是( A )
A.提高劳动者素质
B.提高劳动者文化
C.提高劳动者思想觉悟
D.提高劳动者技术
8 单项选择题 事业单位和国家公务员的培训管理 潜能开发方法中的“魔鬼”训练课程属于( D )。
A. 内化型的逆向、挫折训练
B.外化型的心理训练
C.内化型的启发心智的训练
D.外化型的逆向、挫折训练
9 单项选择题 事业单位和国家公务员的培训管理 重点学习中央有关方针、政策、法律、法规以及行政管理知识的人员应该是( B )
A.企业干部
B.国家公务员
C.经济管理干部
D.科技干部
10 单项选择题 现代培训方法 下列各项中属于内化型训练的是( C )
A.“拓展训练”课程
B.“魔鬼”训练课程
C.《第五深度培训》课程
D.强度体能训练课程
11 单项选择题 绩效考核的意义 提高政府工作效率的中心环节是( A )
A.绩效考核
B.职位分类
C.人力资源规划
D.人力资源开发
12 单项选择题 绩效考核的原则和特点 绝对标准考核就是( B )
A.用同一尺度衡量所有的人
B.用同一尺度衡量相同职务的人
C.用不同尺度去衡量所有的人
D.用不同尺度去衡量同一职务的人
13 单项选择题 绩效考核的原则和特点 各国考核制度的名称虽不同，但它们都有一个共同的特征是( C )。
A.把业务能力作为考核的最重要内容
B.把思想品德作为考核的最重要内容
C.把工作实绩作为考核的最重要内容
D.把工作态度作为考核的最重要内容
14 单项选择题 绩效考核的种类和程序 中国科学院研制的CPM评价量表属于绩效考核方法中的( C )
A.分级法
B.关键事件法
C.领导行为效能测定法
D.因素评分法
15 单项选择题 绩效考核的种类和程序 在工作绩效方面，美国企业一般比较注重考核员工的( D )
A.中短期业绩
B.长期业绩
C.中长期业绩
D.短期业绩
16 单项选择题 绩效考核的种类和程序 把绩效考核划分为上级考核、自我考核、同级考核、下级考核的依据是根据考核的( B )
A.性质
B.主体
C.形式
D.标准
17 单项选择题 绩效考核的方法 简便易行、评定结果便于计算机处理，适用于大规模地评定各类人员，也适用于多层次、多维度的数据比较的绩效考核方法是( B )
A.分级法
B.因素评定法
C.行为锚定评分法
D.关键事件法
18 单项选择题 绩效考核的方法 中国科学院研制的CPM评价量表属于绩效考核方法中的( C )
A.分级法
B.关键事件法
C.领导行为效能测定法
D.因素平定法
19 单项选择题 绩效考核的限制方法 绩效考核采用限制法，就是( A )
A. 对考核等级或记分进行合理限制
B.对考核内容进行合理限制
B. C.对考核对象进行合理限制
D.对考核时间进行合理限制
20 单项选择题 人员激励的含义、特点及功能 人力资源管理的核心内容是( D )
A.绩效考核
B.人员培训
C.人员福利
D.人员激励