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2015年助理人力资源管理师模拟试题-33

  1、下列关于比率量表的说法,正确的有( )。


  A、量表中没有绝对零点


  B、采用的统计方法较为单一


  C、是测量水平最高的量表


  D、测量结果可以进行四则运算


  E、测量结果可以计算几何平均数


  答案:CDE


  解析:(1)比率量表是在量表中测量水平最高的量表,也被科学家认为是较为理想的量表。


  (2)一个比率量表除含有类别、等级、等距量表的特征外.还有一个只有实际意义的绝对零点。


  (3)它具有绝对的零点且量表上的单位相等,因此它就可以进行加减乘除的四则运算。


  (4)比率量表的统计方法,除与等距量表相同外,还可使用几何平均数和相对差异量等统计方法。


  2、为KPI设定工作产出时,应当遵守( )的原则。


  A、增值产出


  B、组织优化


  C、结果优先


  D、设定权重


  E、客户导向


  答案:ACDE


  解析:一般来说,关键绩效指标是根据组织中能够创造价值的工作产出设定的,因此要想设定关键绩效指标,首先要确定工作产出,并注意遵守以下四条基本原则:增值产出的原则、客户导向的原则、结果优先的原则、设定权重的原则。


  3、360度考评中,外部客户评价的内容包括( )。


  A、心理素质


  B、服务态度


  C、成本收益


  D、服务质量


  E、工作数量


  答案:BD


  解析:客户评价,即让客户对员工的服务态度和服务质量进行评价。


  4、市场薪酬调查的被调查岗位,应在( )等方面与本企业岗位具有可比性。


  A、工作性质


  B、岗位职责


  C、劳动强度


  D、薪酬水平


  E、在岗人数


  答案:ABC


  解析:确定被调查的岗位时,应当遵循可比性原则,应在工作性质、难易复杂程度、岗位职责、工作权限、任职资格、能力要求、劳动强度、环境条件等方面,与本企业需调查的岗位具有可比性。


  5、在不同企业中,工作职责相同的岗位但薪酬存在较大差距,其原因可能是( )。


  A、不同行业有不同的惯例


  B、管理理念和薪酬策略不同


  C、不同企业所处的地理位置不同


  D、对企业的价值或贡献大小不同


  E、在职者在该岗位上工作时间的长短不同


  答案:ABCDE


  解析:即使是工作内容基本相同的同种岗位,在不同的企业中所获得的报酬也有可能会出现很大的差距。产生这类问题与以下因素有关:


  (1)岗位在不同的企业中对企业的价值或贡献大小不同;


  (2)特定企业的企业文化、管理理念和薪酬策略不同;


  (3)在职者在该岗位上工作时间的长短不同;


  (4)在职者在该岗位浮动范围之中的哪一个点上是不确定的;


  (5)不同的行业有不同的惯例;


  (6)不同企业所处的地理位置与劳动力市场存在明显的差异。


  6、对新的培训方式进行效果评估,则评估的侧重点在于( )。


  A、课程组织


  B、培训教材


  C、教学人员


  D、课程设计


  E、应用效果


  答案:ABDE


  解析:新的培训方式应着重于课程组织、教材、课程设计、应用效果等方面进行效果评估。


  7、一般来说,进行员工培训评估时,投资回报率的评估标准包括( )。


  A、劳动效率


  B、直接成本


  C、专利项数


  D、间接成本


  E、质量要求


  答案:BD


  8、从考评的性质和特点看,行为导向型主观评价方法的特点是( )。


  A、考评有客观依据


  B、缺乏量化的考评标准


  C、可以用于考评团队绩效


  D、受考评者主观因素的制约和影响


  E、利用同一标准衡量所有员工的工作绩效


  答案:BDE


  解析:从考评的性质和特点上看,行为导向型的主观评价方法是将所有员工的个体工作绩效,通过一个共同的标准即整体绩效来进行衡量,整体绩效作为一个全面的绩效考量指标,它是单一的缺乏量化的没有客观依据的一种考评标准,因而使考评结果受到考评者主观因素的制约和影响。


  9、下列关于日清日结法的表述,正确的有( )。


  A、是一种目标管理方法


  B、可有效提高工作效率


  C、将PDCA周期压缩至一周时间


  D、可提高工作有效性和及时性


  E、是一种静态、固化的绩效考评方法


  答案:ABD


  解析:日清日结法即OEC方法的具体实施程序和步骤是:


  1).设定目标。OEC法也是一种动态优化的目标管理方法


  2).控制。OEC中的PDCA循环将管理工作的循环周期压缩到一天,对反映出来的问题随时进行纠偏,使偏差在最短时间、最小环节内得到控制消除,减少了损失和浪费,提高了质量和效率,提高了管理工作的及时性和有效性。最主要的是可以提高工作效率


  3).考评与激励


  10、绩效考评造成宽厚误差的原因主要有( )。


  A、考评标准和方法的主观性强


  B、评价标准过低


  C、拟压缩提薪或奖励人数比例


  D、评价标准过高


  E、为缓和上下级关系,给被考评者过高的评价


  答案:ABE


  解析:绩效考评造成宽厚误差的原因主要有:


  1.因为评价标准过低造成的;


  2.主管为了缓和关系、避免冲突和对抗,给下属过高的评价;


  3.采用了主观性很强的考评标准和方法;


  4.在考评中曾与被考评者反复多次进行沟通;


  5.“护短”心理,为了避免本单位不光彩事情的扩散,担心如不良记录人员过多,会“砸牌子”,影响本部门的声誉;


  6.对那些已经付出很大努力的员工进行鼓励,或希望提高那些薪资水平低的员工的薪酬待遇;


  7.“水至清则无鱼,人至察则无徒”,认为考评过于严格和精确,不利于激励员工; ’


  8.尽量避免产生长久的、消极的影响,如怕影响员工今后的提升;


  9.对那些一贯优秀的业务骨干,即使他们有一定的失误,也要予以保护。

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