题目1:教学计划的基本内容包括( )。

　　(A)教学形式

　　(B)教学目标

　　(C)课程设置

　　(D)教学环节

　　(E)教学时间安排

　　正确答案：a,b,c,d,e

　　解　　析：此题属于常规性题目。

　　“教学计划的内容：1.教学目标2.课程设置3.教学形式4.教学环节5.时间安排”

　　题型： 多选题

　　分数(设置/实际)： (2/1.22)

　　难度： 1

　　题目2:在企业外部聘请培训师的优点包括( )。

　　(A)选择范围较大

　　(B)带来全新理念

　　(C)提高培训档次

　　(D)易于控制培训

　　(E)易于营造气氛

　　正确答案：a,b,c,e

　　解　　析：此题属于常规性题目。

　　“外部聘请师资的优点

　　(1)选择范围大，可获取到高质量的培训教师资源。

　　(2)可带来许多全新的理念。

　　(3)对学员具有较大的吸引力。

　　(4)可提高培训档次，引起企业各方面的重视。

　　(5)容易营造气氛，获得良好的培训效果。”

　　题目3 无领导小组讨论的优点包括( )。

　　(A)具有生动的人际互动效应

　　(B)题目的质量影响测评的质量

　　(C)讨论过程真实、易于评价

　　(D)被评价者难以掩饰自己特点

　　(E)对评价者和评价标准的要求较高

　　正确答案：a,c,d

　　解　　析：此题属于常规性题目。

　　优点：“1.具有生动的人际互动效应2.能在被评价者之间产生互动3.讨论过程真实，易于客观评价4.被评价者难以掩饰自己的特点5.测评效率高”因此A、C、D对

　　区别于缺点：“1.题目的质量影响测评的质量2.对评价者和测评标准的要求较高3.应聘者表现易受同组其他成员影响4.被评价者的行为仍然有伪装的可能性”

　　题型： 多选题

　　分数(设置/实际)： (2/1.22)

　　难度： 1

　　题目4:目前流行的人员素质理论包括( )。

　　(A)冰山模型

　　(B)洋葱模型

　　(C)大海模型

　　(D)大树模型

　　(E)橘子模型

　　正确答案：a,b

　　解　　析：此题属于较偏性题目。

　　“无领导小组讨论是员工素质测评的一种方法，目前流行的素质理论包括素质的“冰山模型”或“洋葱模型”，把人的素质从里到外大致划分成为内在素质(态度、动机、价值观等)、知识和技能、外在行为三部分，其中内在素质只能通过外在行为来衡量。”