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2015二级人力资源管理师考试考前强化习题3

  1、人员培训开发计划产具体内容不包括( )


  (A)培训的目标


  (B)培训费用的预算


  (C)培训的内容


  (D)培训人员的资格


  【答案】:D


  【解析】:人员培训计划的具体内容包括:受训人员的数量、培训的目标、培训的方式方法、培训的内容、培训费用的预算等


  【专业教程】:P23


  2、以下关于企业人力资源预测的说法不正确的是( )


  (A)人力资源预测是人员规划的一部分


  (B)人力资源预测是人员规划中定量分析最多的部分


  (C)人力资源的增量预测,即预测劳动力市场中的过度供给


  (D)人力资源的存量预测,即预测企业人力资源的自然消耗和自然流动


  【答案】:C


  【解析】:企业人力资源增量主要是指,随着企业规模扩大、行业调整等发展变化带来的人力资源上的新的需求。


  【专业教程】:P 31


  3、人力资源需求预测 的内容不包括( )


  (A)未来人力资源需求预测


  (B)现实人力资源预测


  (C)过去人力资源流动分析


  (D)未来流失人力资源预测


  【答案】:C


  【解析】:人力资源需求预测包括现实人力资源预测、未来人力资源需求预测、未来流失人力资源预测分析。


  【专业教程】:P33


  4、以下关于人员规划的说法不正确的是( )


  (A)人员规划是人力资源预测的一部分


  (B)人员规划在实现组织目标的同时,也要满足个人的利益


  (C)人员规划要保证人力资源与未来组织发展各阶段的动态适应


  (D)人员规划要保证企业人力资源数量、质量和结构符合特定生产技术要求


  【答案】:A


  【解析】:人力资源预测与人员规划的关系包括三方面的含义:


  1.从组织的目标与任务出发,要求企业人力资源的质量、数量和结构符合其特定的生产资料和生产技术条件的要求;


  2.在实现组织目标的同时,也要满足个人的利益;


  3.保证人力资源与未来组织发展各阶段的动态适应。


  【专业教程】:P30


  5、以下关于德尔菲的描述不正确的是( )


  (A)可用于企业整体人力资源预测的一部分


  (B)可用于预测企业某部门人力资源需求


  (C)适合于人力资源需求的长期趋势预测


  (D)是一种定性与定量相结合的预测方法


  【答案】:D


  【解析】:德尔菲法又叫专家评估法,它是一种定性预测方法。


  这种方法既可用于企业整体人力资源需求量预测,也可用来预测部门人力资源需求,它的目标是通过综合专家们各自的意见来预测某一领域的发展状况,适合于对人力需求的长期趋势预测。


  【专业教程】:P40-41


  6、便于横向比较员工素质的测评方式是( )


  (A)表面测评


  (B)形式测评


  (C)静态测评


  (D)动态测评


  【答案】:C


  【解析】:静态测评的优点是便于横向比较


  【专业教程】:P75


  7、员工素质测评的( )采用“优、良、中、差”的刻度形式。


  (A)量词式标度


  (B)数量式标度


  (C)定义式标度


  (D)等级式标度


  【答案】:D


  【解析】:等级式标度。这种标度是用一些等级顺序明确的字词、字母或数字揭示测评标志状态、水平变化的刻度形式。例如“优”“良”“中”“差”;


  【专业教程】:P81


  8、( )是起源于临床心理和精神病治疗的品德测评方法。


  (A)心理测试


  (B)品德测评


  (C)投射技术


  (D)问卷测评


  【答案】:C


  【解析】:投射技术起源于临床心理学和精神病治疗法,作为诱导被试者内心思想情感的一个手段。


  【专业教程】:P84


  9、员工测评的( )是指测评人员以被测对象近期的表现代替整个测评时期的全部实际表现,导致测评结果产生的误差。


  (A)晕轮效应


  (B)感情效应


  (C)近因误差


  (D)无法确定相关关系


  【答案】:C


  【解析】:近因误差,由于测评人员对被测对象近期印象深刻、记忆清楚,而对远期表现印象模糊、记忆不清。


  【专业教程】:P91


  10、在相关分析中r=-1.00表示两组测评数据( )


  (A)完全负相关


  (B)零相关


  (C)完全正相关


  (D)无法确定相关关系


  【答案】:A


  【解析】:r=1.00表示完全正相关,r=-1.00表示完全负相关,r=0表示零相关,即不相关。


  【专业教程】:P91


  11、劳动力供给的工资弹性Es的计算公式为( )


  (A)(△S/S)/(△W/W)


  (B) (△W/W)/(△S/S)


  ( C) (△W/S)/(△S/W)


  (D) (△S/W)/(W/S)


  【答案】:A


  【解析】:设Es为劳动力供给弹性,△S/S表示供给量变动的百分比,△W/W表示工资变动的百分比,则有:


  Es=(△S/S)/(△W/W)


  【基础知识教程】:P6


  12、劳动法律系中的( )包括工作时间和休息休假制度、工资制度、劳动安全卫生制度以及女职工和未成年工特殊保护制度等。


  (A)劳动标准制度


  (B)促进就业法律制度


  (C)职业培训制度


  (D)社会保险和福利制度


  【答案】:A


  【解析】:劳动标准制度包括工作时间和休息休假制度、工资制度、劳动安全卫生刚度以及女职工和未成年工特殊保护制度等。


  【基础知识教程】:P37


  13、确定型决策方法不包括( )。


  (A)微分法


  (B)量本利分析


  (C)收益炬阵法


  (D)线性规划法


  【答案】:C


  【解析】:一般对确定型决策也要采用适当的数学方法。


  1.量本利分析法 2.线性规划法 3.微分法。


  【基础知识教程】:P63-67


  14、社会知觉失真的表现不包括( )


  (A)蝴蝶效应


  (B)光环效应


  (C)投射效应


  (D)对比效应


  【答案】:A


  【解析】:人们在知觉和判断时的某些习惯和方式也会产生失真的现象。


  (1)首因效应(2)光环效应。(3)投射效应。(4)对比效应。(5)刻板印象。


  【基础知识教程】:P102-103


  15、( )是将人的智力、人格、兴趣、情绪等心理特征,按一定规则表示成数字,并赋予这些数字一定解释的过程。


  (A)心理测量


  (B)素质测验


  (C)生理测量


  (D)人事测评


  【答案】:A


  【解析】:心理测量(psychological measurement),就是将人的智力、人格、兴趣、情绪等心理特征按一定规则表示成数字,并赋予这些数字一定解释的过程。


  【基础知识教程】:P131


  16、为有效完成人力资源管理的基本职能,必须完善的基础工作不包括( )


  (A)健全的员工绩效管理体系


  (B)完善的劳动人事规章规划


  (C)系统的工作岗位分析与评价制度


  (D)静态的员工教育培养和训练 体制


  【答案】:D


  【解析】:要有效地完成这些职能,还必须健全和完善企业人力资源管理的各项基础工作,如畅通的信息沟通渠道与管理信息系统;合理的劳动分工协作与定编定岗定员定额标准;系统的工作岗位分析与评价制度;完善的劳动人事规章规则;健全的员工绩效管理体系;动态的员工教育、培养和训练体制等。


  【基础知识教程】:P191-192


  17、以下关于组织理论与组织设计理论的说法不正确的是( )


  (A) 从逻辑上说组织理论应该包括组织设计理论


  (B) 组织理论与组织设计理论在外延上是相同的


  (C) 动态的组织设计理论包含静态的组织设计理论


  (D)静态的员工教育培养和训练体制


  【答案】:B


  【解析】:组织理论与组织设计理论在外延上是不同的,


  【专业教程】:P1


  18、( )不属于企业集团设立的专业中心。


  (A)科研开发中心


  (B)素质测验


  (C)人才培训中心


  (D)计量检测中心


  【答案】:B


  【解析】:企业集团设立的专业中心主要有信息中心、人才培训中心、计量检测中心、科研开发中心等


  【专业教程】:P 7


  19、在企业中组织结构变革时需分析组织关系,其中不需要分析的内容是( )


  (A)某个单位应同哪些单位和个人发生联系


  (B)某个单位要求别人给予何种配合和服务


  (C)某个单位的工作效率和员工的士气如何


  (D)某个单位应该为别的单位提供哪些服务


  【答案】:C


  【解析】:分析某个单位应同哪些单位和个人发生联系?要求别人给予何种配合和服务?它应对别的单位提供什么协作和服务?


  通过上述的详尽分析,就会发现问题,为制定和改进组织结构设计方案提供可靠的依据。


  【专业教程】:P12


  20、组织结构设计要分析的影响因素不包括( )


  (A)企业环境


  (B)企业规模


  (C)员工素质


  (D)企业战略


  【答案】:C


  【解析】:分析组织结构的影响因素,选择最佳的组织结构模式。(1)企业环境。(2)企业规模。(3)企业战略目标(4)信息沟通。


  【专业教程】:P8

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