二、选择题
1、设整型变量a为5，使b不为2的表达式是（ ）。
A. b=a/2
B. b=6-(--a)
C. b=a%2
D. b=a>3?2:1
2、为了避免嵌套的条件分支语句if-else的二义性，C语言规定：C程序中的else总是与（ ）组成配对关系。
A. 缩排位置相同的if
B. 在其之前未配对的if
C. 在其之前未配对的最近的if
D.同一行上的if
3、以下程序的输出结果是（ ）。
int x=10,y=10;
printf(“%d %d\n”,x--,--y);
A. 10 10
B. 9 9
C. 9 10
D. 10 9
4、设A为存放(短)整型的一维数组，如果A的首地址为P，那么A中第i 个元素的地址为（ ）。
A.P+i*2
B. P+(i-1)*2
C. P+(i-1)
D. P+i
5、选出下列标识符中不是合法的标识符的是（ ）。
A. hot_do
B. cat1
C. _pri
D. 2ab
6、以下程序的输出结果是（ ）。
int a=5; float x=3.14; a*=x*(„E‟ - „A‟); printf(“%f\n”,(float)a);
A. 62.000000
B. 62.800000
C. 63.000000
D. 62
7、设有说明double(*p1)[N];其中标识符p1是（ ）。
A. N个指向double型变量的指针。
B. 指向N个double型变量的函数指针。
C. 一个指向由N个double型元素组成的一维数组的指针。
D.具有N个指针元素的一维指针数组，每个元素都只能指向double型量。
8、在C程序中有如下语句：char *func(int x,int y); 它是（ ）。
A. 对函数func的定义。
B. 对函数func的调用。
C.对函数func的原型说明。
D. 不合法的。
9、以下程序的输出结果是（ ）。
char str[15]=”hello!”;
printf(“%d\n”,strlen(str));
A. 15
B. 14
C. 7
D. 6
10、分析以下程序的输出结果是（ ）。
main() {int a=5,b=-1,c;
c=adds(a,b); printf(“%d”,c);
c=adds(a,b); printf(“%d\n”,c);
} int adds(int x,int y) {static int m=0,n=3;
n*=++m; m=n%x+y++; return(m);
}
A. 2,3
B. 2,2
C. 3,2
D. 2,4
11、下列描述中不正确的是（ ）。
A. 字符型数组中可能存放字符串。
B. 可以对字符型数组进行整体输入、输出。
C. 可以对整型数组进行整体输入、输出。
D. 不能在赋值语句中通过赋值运算符“=”对字符型数组进行整体赋值。
12、以下程序的输出结果是（ ）。
#define f(x) x*x main() {int a=6,b=2,c; c=f(a)/f(b);
printf(“%d\n”,c);
}
A. 9
B. 6
C. 36
D. 18
13、设有如下定义: int x=10,y=3,z; 则语句printf("%d\n",z=(x%y,x/y)); 的输出结果是（ ）。
A. 1
B. 0
C. 4
D. 3
14、定义如下变量和数组:int i; int x[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}; 则语句for(i=0;i<3;i++) printf("%d ",x[i][2-i]); 的输出结果是（ ）。
A. 1 5 9
B. 1 4 7
C. 3 5 7
D. 3 6 9
15、以下对二维数组a进行正确初始化的是（ ）
A. int a[2][3]={{1,2},{3,4},{5,6}};
B. int a[ ][3]={1,2,3,4,5,6};
C. int a[2][ ]={1,2,3,4,5,6};
D. int a[2][ ]={{1,2},{3,4}};
16、两次运行下面的程序,如果从键盘上分别输入6和3,则输出结果是（ ）。
int x;
scanf("%d",&x);
if(x++>5) printf("%d",x);
else printf("%d\n",x - -);
A. 7和5
B. 6和3
C. 7和4
D. 6和4
17、设有如下定义: char *aa[2]={"abcd","ABCD"}; 则以下说法中正确的是（ ）。
A)aa数组成元素的值分别是"abcd"和ABCD"
B)aa是指针变量,它指向含有两个数组元素的字符型一维数组
C)aa数组的两个元素分别存放的是含有4个字符的一维字符数组的首地址
D)aa数组的两个元素中各自存放了字符'a'和'A'的地址
18、下列程序的输出结果是（ ）。
char *p1="abcd", *p2="ABCD", str[50]="xyz";
strcpy(str+2,strcat(p1+2,p2+1));
printf("%s",str);
A. xyabcAB
B. abcABz
C. ABabcz
D. xycdBCD
19、下列程序的输出结果是（ ）。
int a[5]={2,4,6,8,10},*P,* *k;
p=a; k= &p; printf("%d",*(p++));
printf("%d\n",* *k);
A. 4 4
B. 2 2
C. 2 4
D. 4 6
20、不能把字符串:Hello!赋给数组b的语句是（ ）。
A. char b[10]={'H','e','l','l','o','!'};
B. char b[10]; b= "Hello!";
C. char b[10]; strcpy(b,"Hello!");
D. char b[10]="Hello!";
三、读程序题
1、float f=3.1415927; printf(“%f,%5.4f,%3.3f”,f,f,f); 则程序的输出结果是__________ 。
2、int x=6, y=7; printf(“%d,”,x++); printf(“%d\n”,++y); 程序的输出结果是__________ 。
3、a=3; a+=(a <1)?a:1; printf(“%d”,a); 结果是__________。
4、for (a=1,b=1;a<=100;a++) { if(b>=20) break; if(b%3==1) {b+=3; continue;} b-=5; } 程序的输出结果a的值为__________ 。
5、 int y=1, x, *p, a[ ]={2,4,6,8,10}; p= &a[1]; for(x=0;x<3;x++) y + = * (p + x); printf("%d\n",y); 程序的输出结果y的值是__________ 。
四、程序填空题
1、从键盘上输入10个数，求其平均值。
main() {int i;
float f,sum;
for(i=1,sum=0.0;i<11;i++) {__________ __________ }
printf(“average=%f\n”,sum/10); }
2、以下程序是建立一个名为myfile的文件，并把从键盘输入的字符存入该文件，当键盘上输入结束时关闭该文件。
#include main() { FILE *fp; char c;
fp=__________ do{ c=getchar();
fputs(c,fp); }while(c!=EOF); __________ }
3、以下程序的功能是:从键盘上输入若干个学生的成绩, 统计并输出最高成绩和最低成绩,当输入负数时结束输入.请填空.
main()
{ float x,amax,amin;
scanf("%f",&x); amax=x;
amin=x;
while（ ）
{ if(x>amax) amax=x;
if（ ） amin=x;
scanf("%f",&x); }
printf("\namax=%f\namin=%f\n",amax,amin);
}
五、编程题
1.三个整数a、b、c，由键盘输入，输出其中最大的一个数。
2.输出1900~2000年中所有的闰年。每输出3个年号换一行。(判断闰年的条件为下面二者之一：能被4整除，但不能被100整除。或者能被400整除。)
3.请编一个函数int fun(int a),它的功能是：判断a是否是素数，若a是素数，返回1;若不是素数，返回0。A的值由主函数从键盘读入。
4.有N个学生，每个学生的信息包括学号、性别、姓名、四门课的成绩，从键盘上输入N个学生的信息，要求输出总平均成绩最高的学生信息，包括学号、性别、姓名和平均成绩。
二、 选择题
1、C 2、C 3、D 4、B 5、D 6、A 7、C 8、C 9、D 10、A 11、C 12、C 13、D 14、C 15、B 16、C 17、D 18、D 19、C 20、B
三、 阅读程序题
(1) 3.141593,3.1416,3.142 (2) 6，8 (3) 4 (4) 22 (5) 19
四、程序填空题
1、scanf(“%f”,&f); sum+=f;
2、fopen(“myfile”,w) fclose(fp);
3、x>=0.0 x<=amin
五、编程题
1、main() {int a,b,c;
printf(“请输入三个整数：”);
scanf(“%d,%d,%d”,&a,&b,&c);
if(aif(belse printf(“max=%d\n”,b);
else if(aelse printf(“max=%d\n”,a); }
2、#include”stdio.h” main() {int I,n;
for(n=0,I=1900;I<=2000;I++) {if(I%4==0&&I0!=0||I@0==0) {printf(“%d ”,I); n++; } if(n%3==0) printf(“\n”);
} } }
3、#include”stdio.h” int fun(int a) {int I;
if(a==2) return 1; I=2;
while((a%I)!=0&&I<=sqrt((float)a)) I++;
if(a%I==0)
{printf(“%d is not a prime!”,a); return 0; }
printf(“%d is a prime!”,a); return 1; }
main()
{int x;
printf(“\n please enter a number:”);
scanf(“%d”,&x);
printf(“%d\n”,fun(x)); }
4、#include"stdio.h" #define N 3 struct student
{long stu_num; char sex;
char name[15]; int score[4];
float average; }; main()
{int I,j,index; float sum,max;
struct student stuarr[N];
for(I=0;I{printf("please input %d student information:\n",I+1);
scanf("%ld,%c,%s",&stuarr[I].stu_num,&stuarr[I].sex,stuarr[I].name);
for(j=0;j<4;j++)
scanf("%d",&stuarr[I].score[j]);
} for(I=0;I{sum=0.0;
for(j=0;j<4;j++) sum+=stuarr[I].score[j];
stuarr[I].average=sum/4.0; } max=stuarr[0].average;
index=0;
for(I=1;Iif(stuarr[I].average>max) {max=stuarr[I].average;
index=I; }
printf("总平均成绩最高的学生信息是学号=%ld,性别=%c,姓名=%s,平均成绩=%4.1f\n",stuarr[index].stu_num,stuarr[index].sex,stuarr[index].name,stuarr[index].average); }