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武汉中学生争选留英预科班

    我在留英预科班


    几张课桌无规则地凑在一起,几个学生围着一张桌子,激烈地讨论着,学生可以随意选择、换动自己的座位,完全成为教室里的主角,这场景是在国内高中,甚至一些大学里无法看到的,而在武汉英中教育培训中心留英预科班,您就可以体验到这样的授课模式。


    这儿,一切以学生为中心,实行开放性的教育模式,学生积极性很高,以前“填鸭式”的学习变成“我想学,我要学。”一位同学表示:“在这里,课程的内容既实用,又贴近生活,外籍教师的教学方式与以前大不相同,学习预科课程既有趣又富有挑战性。以前在杂志、电视上看到的国外学校的场景,现在总算能亲身体会到英国教育特色以及优越性了。”


    教师们也体会到:预科课程是按英国教育标准面向中国学生而设计,其开放的教学模式与严谨的教学管理相结合,对每一个任课教师来讲,投身于中国教育国际化浪潮,既是实现自我发展的机会,又是具有开拓意义的挑战。


    我选留英预科班


    武汉英中教育培训中心留英预科班的同学大部分来自省市重点中学,成绩优秀。按普通人的想法,他们完全有条件选择国内重点大学。但他们却选择留英预科班作为自己的最后选择。一位同学告诉我们:既上大学又能出国,一次性到位。另一位同学认为:国内的高校教育模式不适合他的发展,而“入世”后,就业门坎会大大提高,这样的危机感促使他到国外学习。


    家长也告诉我们:选择在中国读预科班,一是考虑可以比国外节省学费和生活费近10万元。二是,出国前夕就知道了孩子就读大学的基本状况和相关专业,生活安排也有了着落,家长放心。三是,国内预科课程,由英国资深教育专家授课,不仅排除了语言障碍,而且协助孩子逐步完成中西教育的自然过渡。


    一位被利兹大学录取的毕业生谈到:“在英语能力方面,一年前我还是一个不敢开口说英语的高中生,现在我已能毫无障碍地与我的英国导师们自由交流,并熟练应用英语书写论文。这里的学习生活,使我对克服中西文化差异有了一个充分的心理准备, 在英国能够尽快地进入较好的学习状态。总之,可以对您说,读IFY(留英预科),我没选错。”(完)

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