诚信、观念、环境成为就业拦路虎
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5封“解约书”损害毕业生“诚信”
近日，南京一企业老总在人才中心招聘时大倒苦水：“这两天陆续有5名应届毕业生以各种理由向我提出解约，真的让我们很恼火！抛开参加招聘会、安排面试等招聘成本不说，还把公司的用人计划打乱了。现在再出来招人，在毕业生的选拔上也更加慎重了，能不用的尽量不用。”听了这位老总的“苦经”，不禁让人为毕业生们捏一把汗：作为应届毕业生，本来就是因为缺乏工作经验受到“不平等”待遇，如果再给企业留下诚信度低的印象，毕业生就业之路就难上加难了！
南京市毕业生分配办公室的季主任提醒广大应届毕业生：虽然现在就业形势严峻，但也不能因此盲目签约。相反，还需要保持着诚信的态度，更加慎重地对待每次就业机会。面对毕业生凸显的“诚信”危机，季主任表示，“我们正在着手考虑为企业提供相关的监督服务。对于那些缺乏诚信的毕业生，我们可以尝试着将他们记录在案，从而有效地帮助毕业生们提高诚信度。”
辨证看待“先就业后择业”
面对严峻的就业形势，“先就业后择业”逐渐成为广大毕业生及高校所接受的就业观。但也有不少毕业生以此为“借口”，频频更换用人单位。企业往往是投入了大量的培训成本，换来的是毕业生的一纸“解约书”，这让不少企业“头疼”不已，他们不得不在招聘简章上打出“谢绝应届毕业生”的字样。
对于毕业生普遍存在的“先就业后择业”观念，用人单位都能认同，但却有着不同的理解。某知名企业人力资源主管介绍：“公司对新进人才的严格培训长达半年，然后竞聘上岗。所以，这就要求新人得有较长的稳定期。”对此，不少人力资源专家希望借助快报忠告大学生：应该辨证地看待“先就业后择业”问题。毕业生们在选择自己的职业时，往往认为自己的目标很明确。实际上，他们的职业信息只是来在于周围的同学或是招聘单位，并不是很全面。建议毕业生们结合自己的兴趣和专业选择工作，通过“先就业后择业”进入社会，逐渐转变角色。并从实践中发现自己的潜能和特长，从而明确适合自己的职业目标。值得提醒大家的是，这个就业期应在3—5年，而非3—5个月。
家长干涉应有“度”
南京师范大学本科毕业生刘同学为了毕业后的去向问题忙得不可开交，考完研后又忙不迭地四处投简历、应聘。“即使现在考研分数出来了，继续读研不成问题，但找工作的进程还是不能停，这几天还要赶回老家的一所中学应聘。”说到这里，小刘显得无可奈何，“老爸希望我继续读研，老妈又希望我早点回老家找个工作算了。他俩各执己见，我也没办法，只好两个都试。”
类似这样的遭遇不仅仅发生在小刘身上。毕业生分配办的季主任提醒道：其实现在适合毕业生的岗位还是很多的，比如较为热门的机械、建筑类等毕业生，岗位是提供大于求的。但由于这些岗位刚开始都需要到一线锻炼，很多大学生难以接受；即使有些大学生自己同意了，不少家长也不愿意放手让孩子去。所以，建议家长，应放手让孩子去锻炼，做好吃苦的准备，才能应对日益激烈的社会竞争。
人才培养不仅限于学校
企业经常抱怨：刚毕业的学生，在学校里所学与企业的需求有着很大的差距。不培养一年半载，是不能胜任的，可培养成本是个很大问题，因此，企业更倾向于“熟手”。据拥有丰富人力资源工作经验的公总介绍：“以我们企业急需的机电、焊接、暖通等技术人员为例，招收毕业生时，只要是看到他们的专业名称，我就能知道他们所学习的课程内容。多年来几乎没有什么变化，关键还要靠到企业后的培养。建议高校在课程设置上，多增加与现代企业发展密切相关的实践课程。”
对此，河海大学教务处吴处长表示：学校也在不断的调查人才培养方案，周期约在4年一次。其中，实践课程设置上，从大一开始直到毕业设计，都会陆续安排相应的实践课程，占总学分的1/4。不可否认，既然是书本知识就不可避免存在着相应滞后性。“要解决这个问题，不能仅限于学校内，还需要企业积极地为人才培养创造条件。如现正进行的地铁工程，采用的新技术在教材上是找不到的，这就需要企业配合高校作些多媒体、录像等，以案例的形式供学生们学习。同时，目前高校正积极寻求与企业结合的培养方式，如建立人才实习基地等。”（完）