据悉，有82%左右的被访新生在入学之初甚至在高中阶段就已经开始关注大学生的就业状况。调查中有接近50%的被访者对四年之后的就业充满危机感，表示出了不太乐观的态度。而对自己日后将从事何种工作有较清楚认识的新生仅占总调查人数的30%左右。


    目前大学生往往把大二、大三作为上中级口译、托福等培训班的最佳时机，这样一来容易与高年级的社会实践或者实习造成时间和精力上的冲突，往往两者都得不偿失。现在很多大一新生把课外“充电”的时间提前到大一，就是为了充分利用大一较为闲暇的时间，垒厚自己的学识资本，而大三、大四则可以更多地投入到实践中去，为求职作最后的冲刺。（完）