第三章 人类行为与社会环境

　　二、多项选择题

　　1.婴幼儿阶段生理、心理和社会性发展的主要特征有( )。

　　A.动作和语言能力发展迅速

　　B.大脑发育迅速

　　C.依恋形成

　　D.行为上开始目标取向

　　E.语言能力发展

　　2.处于婴幼儿阶段孩子的基本情绪包括( )。

　　A.恐惧

　　B.愉快

　　C.哭闹

　　D.兴趣

　　E.安静

　　3.婴幼儿的自我意识发生要经历( )三个不同的阶段。

　　A.勇敢阶段

　　B.恋母阶段

　　C.游戏伙伴阶段

　　D.退缩阶段

　　E.自我意识出现阶段

　　4.在婴幼儿阶段，孩子发展迅速，但也存在着一些不利于孩子发展的因素，这些因素将会影响婴幼儿的发展，并导致婴幼儿的行为出现偏差。这些偏差行为主要有( )。

　　A.拒食

　　B.吮吸手指

　　C.咬指甲

　　D.口吃

　　E.心理自闭

　　5.学龄前期儿童的语言发展，主要体现在从以表达机能为中心向以思维机能为中心的转换，主要特点有( )。

　　A.词汇发展迅速

　　B.口语表达能力日益增强

　　C.能正确掌握全部本土语言

　　D.全面掌握语法结构

　　E.开始接触书面语言

　　参考答案：1.BCDE 2.ABD 3.CDE 4.ABCE 5.ABC

　　第三章 人类行为与社会环境

　　二、多项选择题

　　1.婴幼儿阶段生理、心理和社会性发展的主要特征有( )。

　　A.动作和语言能力发展迅速

　　B.大脑发育迅速

　　C.依恋形成

　　D.行为上开始目标取向

　　E.语言能力发展

　　2.处于婴幼儿阶段孩子的基本情绪包括( )。

　　A.恐惧

　　B.愉快

　　C.哭闹

　　D.兴趣

　　E.安静

　　3.婴幼儿的自我意识发生要经历( )三个不同的阶段。

　　A.勇敢阶段

　　B.恋母阶段

　　C.游戏伙伴阶段

　　D.退缩阶段

　　E.自我意识出现阶段

　　4.在婴幼儿阶段，孩子发展迅速，但也存在着一些不利于孩子发展的因素，这些因素将会影响婴幼儿的发展，并导致婴幼儿的行为出现偏差。这些偏差行为主要有( )。

　　A.拒食

　　B.吮吸手指

　　C.咬指甲

　　D.口吃

　　E.心理自闭

　　5.学龄前期儿童的语言发展，主要体现在从以表达机能为中心向以思维机能为中心的转换，主要特点有( )。

　　A.词汇发展迅速

　　B.口语表达能力日益增强

　　C.能正确掌握全部本土语言

　　D.全面掌握语法结构

　　E.开始接触书面语言

　　参考答案：1.BCDE 2.ABD 3.CDE 4.ABCE 5.ABC