31.“相信社区问题的解决重要在于积极争取社区外部资源”属于( )。

A.社区互动模式

B.社区发展模式

C.社区计划模式

D.社区行动模式

E.社区联系模式

32.在社区社会工作中，提高居民能力的最重要的手段就是( )。

A.鼓励居民积极参与

B.积极与居民进行沟通

C.运用适当手段教育居民

D.改善居民之间的关系

E.教育与宣传相结合

33.社区工作认为问题的产生主要归因于( )。

A.个人原因

B.家庭原因

C.社会环境原因

D.心理原因

E.学校原因

34.下面哪个界定方法不是社区照顾模式的内涵?( )

A.在社区照顾

B.在社区学习中照顾

C.由社区照顾

D.对社区照顾

E.在社区和由社区照顾

35.社区照顾中社区工作者的角色是( )。

A.结合有关人士和有关组织，深入调查，调动社区资源，有步骤、有计划地为有实际困难的社区居民提供物质和精神的帮助

B.让所有社区居民都获得相应的社区照顾，促进社区互助意识的形成

C.促进社区成员的社区参与意识，唤起其社区融人意识

D.引导社区内所有个人、团体参与社区发展，促进社区互助意识的形成

E.促进社区成员的社区参与意识，促进社区互助意识的形成

36.在同事督导中，参与互动的成员一般( )。

A.来自同一机构

B.不一定来自同一机构或同一工作团队

C.来自同一工作团队

D.来自其他工作机构

E.来自其他工作团队

37.在同事督导中，通常( )。

A.有指定的督导者

B.有固定的督导者

C.有相同的需求、观点或技术层次

D.无指定的督导者

E.有相对固定的督导者

38.在同事督导中，一般( )要计划进行一次全面总结。

A.每半个月

B.每一个月

C.每两个月

D.每三个月

E.每半年

39.对社会工作督导的含义相对最恰当的理解是( )。中 华 考 试 网

A.督导工作是机构内的督导者为了促进个别或集体成员执行任务，并确保执行的水平所采

取的工作方式

B.督导是一项教育、行政及其使能的过程，通过督导者与被督志者的互动，提升社会工作者的专业知识和能力

C.督导的支持性功能纳入督导的定义中，指出督导是机构中为指导、协调、加强和评估工作人员的表现，来增进被督导者的专业能力，并支持被督导者的工作动力

D.督导是专业训练的一种方法，它是由机构内资深的工作者，对机构内的新进人的工作人员、一线初级工作人员、实习学生及志愿者，通过一种定期和持续的督导程序，传授专业服务的知识与技术，以增进其专业技巧，进而促进他们成长并确保服务质量的活动

E.督导能提升社会工作者的专业知识和能力

40.下列哪项是督导的支持功能?( )

A.给被督导者示范专业知识的运用

B.督促被督导者工作效率

C.对被督导者给予奖励或者惩罚

D.关注被督导者情感上的问题

E.关注被督导者生活上的问题

41.以下各项中体现了社会工作研究确定研究问题的伦理的是( )。

A.社会工作者吴华要求告知研究经费的来源

B.社会工作者李丽向调查者表明自己是××大学社会工作学系的学生

C.社会工作者王超希望被调查者花时间填写问卷来自www.Examw.com

D.社会工作者陈如在调查时采用不记名方式，对资料保密

E.社会工作者邓亮将研究的结果公开，让所有人一同分享

42.在一次问卷调查中，有一题是这样问的：您最喜欢的运动项目是( )。A.游泳B.跑步C.球类运动D.其他。那么，此问题是一个( )。

A.开放式问题

B. 封封闭式问题

C.混合型问题

D.无结构型问题

E.自由式问题

43.某社区的40名失业者被分为相似的两组后，实验组参加技术培训，而控制组没有接受任何训练。后又测得实验组和控制组的自信心，得分分别为3.4分和2.7分，可以认为，技术培训的效果为0.7分。这是( )。

A.单后测控制组设计

B.前后测控制组设计

C.准实验设计

D.非对等控制组设计

E.简单时间序列设计

44.个案研究的特点不包括( )。

A.调查程序不严格，可不拘时地、用多种方法进行研究

B.手段和资料多元

C.研究方法兼用量与质方法，但偏向定量研究

D.详尽深入

E.强调应用性研究，注重改变行为的模式

45.社会工作研究与其他研究的最大不同是( )。

A.目的

B.使用方法

C.成果应用

D.资料来源

E.过程

答案：31.B 32.A 33.C 34.B 35.A 36.B 37.D 38.D 39.D 40.D 41.A 42.B 43.A 44.C 45.C