一、单项选择题
1．( )是社会主义制度的发展目标，同时也是社会工作的基本目标。
A．促进发展 
B．追求和实现社会公正
C．促进社会和谐 
D．维持社会秩序
E．促进人与社会环境相互适应
2．把社会工作的功能分为正功能和反功能的分类依据是( )。 
A．社会工作的本质 
B．社会工作的基本性质
C．社会工作后果的潜显程度 
D．社会工作的目标
E．社会工作的作用效果
3．当甲对乙发生了积极影响时，我们就可以说甲对乙具有( )。 
A．反功能 
B．正功能
C．负功能 
D．显功能
E．潜功能
4．王芳自幼父母双亡，她和奶奶生活在一起，靠奶奶拾破烂维持生活。今年年初，由于奶奶的腿摔坏了，一下子失去了经济来源。王芳只好瞒着奶奶也捡起了破烂。由于没去学校，老师很快便上门家访了。王奶奶只好向社工求助，此时，社会工作应该发挥的功能是( )。
A．促进服务对象的正常生活 
B．促进人与社会环境的相互适应
C．维持社会秩序 
D．促进社会公正
E．促进社会和谐
5．社会工作者分析和处理问题的基本出发点是( )。
A．人与社会环境互动 
B．人与社会互动 
C．人与社会环境的相互协调和适应
D．人与人之间相互协调和适应
E．人与社会环境相互依存 
6．社会工作者对服务对象的伦理责任不包括( )。
A．自我决定 
B．自我保护
C．利益冲突 
D．知情同意
E．文化能力
7．下列属于我国社会工作伦理标准制定原则的是( )。
A．现实原则和发展原则相承 
B．文化原则和经济原则互补
C．个体本位原则和社会本位原则相接
D．本土原则和外地原则并重E．经济原则与政治原则互补
8．戈登于( )年提出的社会工作价值体系包含六个方面的内容。
A．1966 
B．1940
C．1975 
D．1935
E．1965年
9．道德发展的最高阶段是( )。 
A．天真的享乐主义阶段 
B．好孩子定向阶段
C．维护权威或社会秩序阶段 
D．社会契约定向阶段
E．普遍的伦理准则阶段 
10．( )是动作发展最为迅速的时期。
A．婴幼儿阶段 
B．儿童阶段
C．青少年阶段 
D．成年阶段
E．老年阶段 


11．依恋的生物功能是( )。
A．获得安慰 
B．维持生存 
C．获得安全感 
D．产生自信 
E．培养性格 
12．3～6岁一般被称为( )。
A．婴儿期 
B．幼儿期
C．儿童早期 
D．儿童中期
E．青少年早期 
13．埃里克森认为，儿童早期面临的冲突是( )。 
A．基本信任还是基本不信任 
B．自主还是羞怯与疑虑
C．主动还是内疚 
D．勤奋还是自卑
E．亲密还是孤独
14．弗洛伊德精神分析理论对社会工作的影响始于( )。
A．20世纪20年代的美国 
B．20世纪20年代的英国
C．20世纪60年代的美国 
D．20世纪60年代的英国
E．20世纪40年代的美国
15．( )首先撰文分析了弗洛伊德精神分析理论对社会工作专业的影响。
A．勒温 
B．泰勒 
C．巴甫洛夫 
D．鲍尔斯 
E．伽瑞特

16．( )是精神分析理论的核心。
A．意识 
B．潜意识 
C．客我 
D．表意识 
E．镜中我
17．精神分析治疗采用的基本方法是( )。
A．治疗性倾听 
B．自由联想
C．诠释过程 
D．建立治疗情境 
E．治疗性对话
18．行为主义的理论基础来自巴甫洛夫的( )。
A．经典条件反射学说 
B．社会诊断说
C．依附理论 
D．系统理论
E．人本主义
19．行为主义理论的一个基本取向就是( )。
A．将心理与行为结合起来 
B．将心理与行为分离开来
C．将认知与行为结合起来 
D．将认知与行为分离开来
E．将心理与认知分离开来
20．认知学派认为扮演着中介与协调作用的是( )。
A．情绪 
B．情境 
C．行为 
D．认知 
E．信念


21．下述对个案工作的理解错误的是( )。
A．是一门专业的工作方法 
B．是一连串的工作过程 
C．服务对象只能是个人 
D．采用的是个别化的工作方式
E．采用方法单一性
22．ABC理论认为，服务对象的问题由( )导致。
A．引发事件 
B．非理性信念
C．儿时经历 
D．周围环境 
E．理性信念
23．在个案工作模式中，强调人和环境是一个互动的体系，人的内部心理与其外部环境的互动产生了人的特定思想和行为，这个模式是( )。
A．心理社会治疗模式 
B．认知行为治疗模式
C．任务中心模式 
D．综融模式 
E．心理适应环境模式
24．在个案工作模式中，一种在学习理论的指导下发展起来的工作模式，认为个人的行为是由于外在环境的刺激和制约而形成和改变的，强调通过学习过程来改变行为，这个模式是( )。
A．心理社会治疗模式 
B．认知行为治疗模式
C．任务中心模式 
D．综融模式
E．心理适应环境模式
25．关于自我披露，下列说法不正确的有( )。
A．恰当地自我披露，可以帮助案主敞开心扉
B．自我披露是面谈进程的一种手段．而不是最终目的
C．工作者的自我披露越多，对面谈的帮助越大
D．自我披露的内容可以包括工作者的个人生活
E．自我披露不仅是一种手段，而是一种目的
26．将小组分成组成小组和自然小组的依据是( )。
A．小组的目标 
B．小组的形成方式
C．小组采用的结构 
D．小组组员之间联系的强度
E．小组的组织结构
27．典型的非自愿小组是( )。
A．任务小组 
B．行动小组
C．技巧训练小组 
D．戒毒小组
E．玩伴小组
28．小组工作实务最常见的小组类型不包括( )。 
A．教育小组 
B．成长小组
C．支持小组 
D．社交小组
E．治疗小组 
29．阿玲的丈夫于4年前死于癌症，经过近三年的努力，她的生活才恢复到从前。几个月前她向当地的癌症协会提议，用自己的时间开办了一个为癌症患者的配偶及因癌症而死亡者的配偶提供帮助的小组，帮助组员更好地理解、决策和计划她们所面临的问题。此小组是( )。
A．教育小组 
B．成长小组
C．支持小组
D．心理治疗小组
E．任务小组 
30．单亲家庭自强小组是( )。
A．教育小组 
B．任务小组
C．支持小组 
D．治疗小组


E．成长小组 31．“政府支持”属于社区( )。
A．人力资源 
B．物力资源
C．财力资源 
D．外力资源
E．政策资源
32．“发动资源、成立社区小组、训练杜区居民带头人、巩固社区居民的参与”指的是社区工作启动阶段的( )。
A．行动方针 
B．行动宗旨
C．行动指南 
D．行动目的
E．行动计划
33．“成立或巩固居民组织，让社区工作系统化”是社区工作( )的行动方针。
A．准备阶段 
B．启动阶段
C．巩固阶段 
D．发展阶段
E．评估阶段
34．社区工作认为问题的产生主要归因于( )。
A．个人原因 
B．家庭原因
C．社会环境原因 
D．心理原因
E．以上原因都有
35．居家养老比较接近( )的社区工作模式。
A．社区照顾 
B．地区发展
C．社会行动 
D．社会计划
E．国家补助
36．效果评估主要测量的是( )。
A．资源使用情况 
B．经费支出情况
C．是否按照约定的日期进行 
D．方案进行过程中服务对象和人数的变化
E．方案投入所产生的效果
37．美国的健康人群服务部属于( )。
A．独立的社会福利行政主管机关
B．社会福利与卫生合并的行政主管机关 
C．社会福利与劳工合并的行政主管机关
D．社会福利、卫生、劳工合并的行政主管机关
E．社会福利与其他公共职能混合的行政主管机关
38．社会工作行政的实施在( )和咨询两方面表现出鲜明的特点。
A．督导 
B．管理 
C．指导 
D．领导 
E．规划
39．执行具体社会政策的活动称为( )社会行政。
A．具体 
B．宏观 
C．微观 
D．中观 
E．中层
40．预算方案主要有( )预算、成果预算和方案预算。 
A．管理 
B．科目 
C．成本 
D．效率 
E．行政


41．研究准备的首要工作是( )。
A．整理资料 
B．制订研究方案 
C．确定研究问题 
D．提出研究假设 
E．进行研究设计 
42．社会工作定量研究中分析变量关系的主要手段是( )。 
A．统计分析 
B．对比分析 
C．观察法 
D．测量法 
E．对比法
43．社会工作研究与其他研究的最大不同是( )。
A．目的 
B．使用方法
C．成果应用 
D．资料来源
E．过程
44．社会工作研究作为社会工作的有机组成部分，是在社会工作( )指导下完成的研究过程。
A．知识 
B．技巧 
C．伦理 
D．方法 
E．目的
45．社会工作研究从发展知识角度而言，除在具体项目中，采用科学研究方法，有利于制订服务计划、在计划执行中修正工作技术和评价服务效果，从而检验社会工作的知识的功能之外，还有( )的功能。
A．了解服务对象的需求，从而提供相应的服务
B．评估服务成效，从而改进服务质量
C．分析因果，从而提出解题思路
D．发展理论，从而提炼社会工作本土实务模式
E．提出工作方案，从而改善社会服务 

46．下列对社会工作的描述错误的是( )。
A．社会工作是一种活动 
B．社会工作是一个专门的职业领域
C．社会工作是一种服务 
D．社会工作是一门学科
E．社会工作是义务性的
47．社会工作者与志愿者的相似之处体现在( )。
A．提供社会服务方面 
B．活动方式方面 
C．专业技术能力方面 
D．处理问题的难易程度方面
E．社会约束方面
48．埃里克森认为，( )是老年时期要处理的主要心理危机，如果处理不当就无法摆脱对死，亡的恐惧与焦虑。 
A．同一性与角色混乱 
B．基本信任与不信任
C．亲密与孤独
D．自我整合与绝望
E．勤奋与自卑
49．社会环境一方面是人类精神文明和物质文明发展的标志，另一方面又随着人类文明的演进而不断地丰富和发展，所以，有人把社会环境称为( )。
A．文化——社会环境 
B．规范—一社会环境 
C．群体——社会环境 
D．情景——社会环境 
E．集体——组织环境
50．在( )中，督导者和被督导者及其工作没有直接关系和责任。
A．师徒式督导 
B．训练式督导
C．管理式督导 
D．咨询式督导
E．服务式督导


51．( )从理论关注内容的角度将社会理论划分为“支持社会工作的理论”(heories for S0—cial work)和“社会工作理论”(theorise of social work)。 
A．大卫•豪(David Howe)
B．马尔科姆•佩恩(Malcolm Payne)
C．格蒙德•弗洛伊德(Sigmund Freud)
D．里士满(Mary Richmond)
E．阿尔弗雷德•阿德勒(Alfred Adler)
52．所谓( )是经过长时间的积累形成了某种相对固定的思考和行为模式，行动发出已经不需要经过大脑思考，而是按照既有的模式发出行动。
A．自主思考 
B．固定模式
C．自动思考 
D．习惯思考
E．习惯思维
53．( )主要用于提高服务对象的人际交往的能力和自信心，让服务对象能够根据人际交往中的不同处境作出积极有效的回应。
A．果敢训练 
B．直接治疗技巧 
C．放松练习 
D．代币管制
E．满灌疗法 
54．( )是把具有同质性的人聚集在一起，其组员一般都有相同的问题、经历或经验，通过相互支持的方式，达到解决问题和成员改变的效果。
A．治疗小组 
B．支持小组
C．教育小组 
D．成长小组
E．任务小组
55．( )是一种中期的计划，一般由机构中高层和中层管理者共同拟订，是对未来三至五年的发展作出预估后而制订的工作方针，也是机构整体的目标和方向。
A．战略规划 
B．发展规划
C．运作计划 
D．工作计划
E．使命
56．社会服务机构的“多元交代”不包括( )。
A．财政交代 
B．政治交代 
C．专业交代 
D．发展交代
E．服务交代
57．下列描述错误的是( )。
A．社会工作的研究对象主要是弱势群体或弱势问题
B．成长小组的目标是帮助组员了解、认识和探索自己
C．定性研究主要获取描述性的信息 
D．不是每位求助者都会成为个案管理服务的服务对象
E．社会服务机构的主要资金来源于政府资助和民间捐助
58．( )是行政管理活动中最重要的环节。
A．组织 
B．计划 
C．领导 
D．人力资源 
E．控制
59．社会生态系统强调社会工作是使个人能够适应( )的要求。
A．单位 
B．社会 
C．他人 
D．环境 
E．家庭
60．个案工作、小组工作和社区工作是社会工作的三个工作方法，最早提出个案工作的是( )。
A．芬克 
B．格林伍德
C．贝斯提克 
D．亚当斯
E．里士满 

二、多项选择题
1．20世纪上半叶，我国把Social Work这一类活动称为( )。
A．社会服务 
B．社会福利服务
C．社会事业 
D．社会工作
E．服务工作
2．郑州市现行的最低生活保障制度对改善全市贫困群体的生活状况具有( )。
A．正功能 
B．反功能 
C．显功能 
D．潜功能 
E．负功能
3．社会工作者的素质直接影响着服务活动的效果，这里的素质包括( )。
A．社会工作者的学识
B．社会工作者的性格
C．社会工作者对服务方法的掌握程度
D．社会工作者对他人行为意义的理解程度
E．社会工作者自己所具有的服务资源和准确地表达自己意愿的程度
4．刘刚今年30岁因小时候出车祸，右腿丧失了其功能，由于这个原因，刘刚总是找不到工作，这给他带来了很大的困扰，有几次还想自杀。针对刘刚这种情况，社会工作应在哪些领域开展?( ) 
A．康复服务 
B．儿童青少年服务
C．就业服务 
D．家庭服务
E．矫治服务
5．社会工作价值观的基本内容包括( )。
A．强调个人和群体的生存权利和发展权利、责任和机会
B．体现社会发展的要求 ．
C．重视家庭和谐和稳定
D．强调社会对于个人和群体的权利、责任和支持
E．重视人类行为与社会环境的和谐发展
6．佛教的道德观以( )为核心。
A．慈善 
B．仁爱 
C．忠孝
D．人本主义 
E．博爱
7．戈登(Gordon)提出的社会工作价值体系包括( )。
A．个人应当受到社会的关怀 
B．个人与社会是相互依赖的 
C．每个人对他人都负有社会责任 
D．每个人都具有人类共同的需要外，每个人都元异于他
E．社会有责任提供途径以消除自我实现的障碍
8．社会工作伦理的特点包括( )。 
A．服务对象利益优先 
B．专业价值高于个人价值
C．约束和鼓励并重 
D．权威性
E．专业性
9．社会工作者在遇到伦理难题时可以坚持的原则有( )。
A．保护生命原则 
B．完全平等与差别平等原则
C．自主和自由原则 
D．保密原则
E．改善生活质量原则 
10．社会工作者对社会的责任有( )。
A．公平服务大众 
B．维护社会正义
C．促进专业发展 
D．增进公众福利
E．恪守公私分明


11．需要具有的特征包括( )。
A．对象性 
B．动力性 
C．独特性 
D．社会性 
E．能动性
12．关于公式B=f(P•E)说法正确的是( )。
A．B代表人类行为 
B．f代表内在因素
C．P代表个体 
D．E代表环境 
E．公式表达的意思是：人的行为是个体与环境交互作用的产物
13．社会学家和人类学家们把文化看作是社会发展过程中人类创造物的总称，包括( )。
A．物质技术 
B．社会规范
C．历史 
D．精神体系
E．政治体系
14．青少年阶段的主要问题是( )。
A．因家庭管教不当出现性格偏差
B．经不住不良环境影响出现行为偏差
C．因学校教育不当而形成消极性格，影响后来的发展
D．学业上的失败会导致多重负面影响
E．对异性的好奇和社会责任感的缺乏可能导致不良性行为或性罪错
15．社会工作理论在社会工作实务中的作用主要包括( )。
A．解释 
B．预测 
C．确定干预的方法和模式 
D．实践
E．发展新的理论
16．马尔科姆•佩恩从本体论和方法论的角度把社会工作理论划分为( )。
A．支持社会工作理论 
B．社会工作理论
C．实证主义理论 
D．实践理论
E．后现代理论
17．认知行为理论借用( )来认识和改变人的行为。
A．前置事件 
B．生活形态
C．目标行为 
D．结果
E．心理状态
18．认知行为学派在助人的过程中为了达到服务对象的改变，一方面要协助其做到自我了解、自我控制，另一方面也要提供外在监督，实现自我控制与外在控制的结合。从专业的助人过程来讲，有以下几个方面( )。 
A．确定评估重点 
B．专业关系的建立
C．社会工作者的角色 
D．自我对话
E．修正错误认知
19．一般来说，影响个人社会支持程度的因素有( )。
A．发展因素 
B．个人因素
C．人格因素 
D．家庭因素
E．环境因素
20．存在主义取向社会工作者依据存在主义思想提出社会工作治疗过程中的基本概念包括( )。 
A．同感 
B．痛苦是生命的一部分
C．选择的自由 
D．对话的必要性
E．实行

21．个案工作的首要任务是( )。
A．接受服务对象的请求
B．帮助服务对象增强自身的能力
C．帮助服务对象发掘和运用社会资源
D．帮助服务对象提高与社会环境之间的适应水平
E．帮助服务对象恢复社会所要求的功能
22．心理社会治疗模式的特点包括( )。
A．注重从人际交往的场景中了解服务对象
B．运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因
C．迅速了解服务对象的主要问题
D．有效稳定服务对象的情绪
E．采用多层面的服务介入方式帮助服务对象 
23．果敢训练通常包括以下几步( )。
A．了解人际交往中的无效行为 
B．分析无效行为背后的信念
C．挑战和改变无效行为背后的信念
D．根据服务对象的喜好选择强化物
E．扩充有效行为的储存库
24．任务中心模式认为，服务对象的自主性表现为( )。
A．服务对象具有处理自己问题的权利和义务
B．服务对象可以自主决定是否要增强解决问题的能力
C．服务对象具有解决自己问题的潜在能力
D．服务对象可以决定一切问题
E．服务对象不受社会工作者的约束
25．米纽秦具体总结了病态家庭结构的基本方式，包括( )
A．纠缠与疏离 
B．联合对抗 
C．三角缠 
D．平行交往
E．倒三角
26．由于各国的文化和历史渊源不同。社会工作在一些国家和地区曾被称为( )。
A．社会管理 
B．社会服务
C．社会福利服务 
D．社会督导
E．社会事业 
27．从服务对象和社会两个层面来说，社会的目标包括( )。 
A．解救危难 
B．缓解困难 
C．促进发展 
D．解决社会伺题
E．促进社会发展 
28．社会工作者所扮演的基本角色，主要包括( )。
A．管理者 
B．研究者
C．倡导者 
D．支持者
E．服务提供者
29．作为一名称职的社会工作者，主要需要具备以下( )几个方面的知识。
A．学科知识 
B．政策知识
C．技术知识 
D．文化知识
E．管理知识
30．中国社会工作在吸收国际社会工作发展成果的基础上，在社会工作价值体系建设方面还应当注重以下( )几方面内容。 
A．强调社会和谐，体现社会发展要求 
B．保持家庭和谐稳定 
C．注重服务的“人情味”
D．重视道德建设
E．注重个人价值的实现 


31．社会工作者对全社会的伦理责任主要包括( )。
A．社会福利 
B．公众参与
C．公共紧急事件 
D．社区计划
E．社会行动 
32．社会工作理论在社会工作实务中的作用主要包括( )。
A．归纳 
B．解释
C．预测 
D．确定干预的方法和模式
E．发展新的理论
33．在精神分析治疗过程中，治疗性对话是治疗的实质阶段，其中又包括( )。
A．自由联想 
B．梦境回忆
C．治疗性倾听 
D．梦境分析
E．诠释过程 
34．个案工作的本质是( )。
A．协调个人与社会环境之间的适应状况
B．协调家庭与社会环境之间的适应状况
C．促进个人与家庭之间的适应状况 
D．恢复和增强个人的社会功能E．恢复和增强家庭的社会职能
35．心理社会治疗模式把服务过程分为( )几个实施阶段。
A．预防 
B．研究 
C．诊断 
D．治疗 
E．评估
36．实际社会工作者与专业社会工作者的区别之处在于( )。
A．实际社会工作者没有受过传统的社会服务方面的专业训练
B．实际社会工作者一般是行政或事业“干部”，而不是专业人员
C．实际社会工作者没有受过系统的社会服务方面的专业训练
D．实际社会工作者一般靠行政系统自上而下地开展工作，专业社会工作者强调与服务对象的平等关系 
E．实际社会工作者的活动或多或少地带有政治色彩
37．《周礼》从( )方面对社会福利作了比较完整的描述。
A．卫生 
B．养老 
C．救济 
D．医疗 
E．安富
38．心理学创始人马斯洛提出的需求层次论包括( )。 
A．尊重的需要 
B．关系的需要
C．生理需要 
D．安全需要
E．认知需要
39．科尔伯格发现儿童的道德判断存在着一个渐进的发展过程，基本可以划分为三种水平，每种水平各有两个阶段。以下属于这些阶段的是( )。
A．惩罚与服从定向阶段 
B．活泼的享乐主义阶段
C．好孩子定向阶段 
D．社会契约定向阶段
E．普遍的伦理准则阶段
40．精神分析理论的实务原则包括( )。
A．推崇个别化原则 
B．无须与受助人签订协议
C．基本方法是自由联想 
D．对于受助人要给予支持、接纳和理解
E．强调与受助人签订治疗协议

参考答案

一、单项选择题 
1．B 2．B 3．B 4．A 5．C 6．B 7．A 8．E 9．E 10．A 11．B 12．C 13．C 14．A 15．E 16．B 17．B 18．A 19．B 20．D 21．C 22．B 23．A 24．B 25．C 26．B 27．D 28．D 29．C 30．C 31．C 32．A 33．C 34．C 35．A 36．E 37．B 38．A 39．C 40．B 41．C 42．A 43．C 44．C 45．D 46．E 47．A 48．D 49．A 50．D 51．A 52．C 53．A 54．B 55．A 56．D 57．E 58．B 59．D 60．E

二、多项选择题 
1．AC 2．AC 3．ACDE 4．AC 5．ADE 6．AE 7．ABCE 8．ABCD 9．ABCE 10．BD 11．ABCD 12．ACDE 13．ABD 14．BDE 15．ABCE 16．CE 17．ACD 18．ABC 19．ABE 20．BCDE 21．BDE 22．ABE 23．ABCE 24．AC 25．ABCE 26．BCE 27．ABCD 28．CDE 29．ABCD 30．ABCD 31．ABCE 32．BCDE 33．ACE 34．ABDE 35．BCD 36．BCDE 37．BDE 38．ACDE 39．ACDE 40．ACDE