21．林燕是某单位公务员，丈夫是一名中学教师，孩子正在读初中，平时都各忙各的，节假日全家外出郊游，生活有序，其乐融融。此时，林燕的家庭处于家庭生命周期的(　)。
A．发展期
B．形成期
C．收缩期
D．扩展完成期

22．小龙今年12岁，从小被爷爷奶奶溺爱，所以，性格非常叛逆，在家里和父母作对，在学校和老师作对，是个让人头疼的孩子。对于这样的服务对象，社会工作者应关注小龙本身，为他提供帮助。这里社会工作者遵循的是个案辅导关系内容中的(　)。
A．保持独立性
B．不评价
C．无条件的爱
D．无条件接纳

23．社会工作者孙方通过与李泽的初步接触，评估他遇到的问题，并同李泽进行协商，使他成为自己的服务对象，这个过程属于(　)。
A．接案
B．结案
C．转介
D．开展服务

24．在小组工作中，成长小组最显著的特征是(　)。
A．通过放松训练缓解组员的紧张情绪
B．通过经验交流促进组员问互相理解和彼此支持
C．邀请专业人士讲授科学知识
D．通过活动使组员重新认识自己并激发个人潜能 www.Examw.com

25．在(　)下，提出了比较有影响的ABC理论。
A．危机介入治疗模式
B．理性情绪治疗模式
C．认知行为治疗模式
D．结构式家庭治疗模式

21．【答案】D 家庭自身有一个发展变化的周期，从两人组成家庭的形成期到增添第一个孩子进入发展期，再到家庭基本结构稳定的扩展完成期，孩子逐渐长大离开家庭之后进入收缩期，直到所有孩子离开家庭完成收缩期，最后家庭面对解体的解组期。由此可知，林燕的家庭处于家庭生命周期的扩展完成期。
22．【答案】D 个案辅导关系包括六个方面的内容： (1)表里如一； (2)不评价；(3)同感；(4)无条件的接纳；(5)无条件的爱；(6)保持独立性。其中，无条件的接纳，即无论服务对象好的方面还是不好的方面，社会工作者都需要采取接纳的态度，关注服务对象本身。
23．【答案】A 接案是指通过与求助者的初步接触评估他的问题，并协商使其成为服务对象的过程。
24．【答案】D 成长小组的工作旨在帮助组员了解、认识和探索自己，从而最大限度地启动和运用自己的内在资源及外在资源，充分发挥自己的潜能，解决所存在的问题并促进个人正常健康的发展。成长小组的焦点在于个人的成长和正向改变。
25．【答案】B 理性情绪治疗模式对人心理失调的原因和机制进行了深入分析，提出比较有影响的ABC理论。A代表引发事件，是指服务对象所遇到的当前发生的事件；B代表服务对象的信念，是指服务对象对当前所遭遇事件的认识和评价；C代表引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为。