51.执行社会工作督导的是督导者，他们由(　)担任。

　　A.志愿者

　　B.一线的社会工作者

　　C.机构中资深的社会工作者

　　D.社会服务机构的实习学生

　　52.团体督导是一个督导者和数位被督导者定期举行讨论会议，通常是每周、每两周或 每个月举行一次，每次(　)。

　　A.半小时

　　B.一个小时以内

　　C.1～2个小时

　　D.两个小时以上

　　53.下列选项中不属于教育性督导工作内容的是(　)。

　　A.教导“社会服务机构”的知识

　　B.教导有关“服务对象群”的特殊知识

　　C.提供专业性“建议和咨询”

　　D.给予被督导者从事专业的“满足感和价值感”外语学习网

　　54.督导者要与被督导者分享实践经验与感受，解疑释惑，指导工作，这是在督导历程(　)的主要工作。

　　A.工作期

　　B.评估期

　　C.开展期

　　D.终结期

　　55.定量研究和定性研究的差异表现在研究者与研究对象的关系，研究与理论的关系、 研究策略等方面。定量研究的逻辑方法是假设演绎法，在研究中表现为(　)。

　　A.从观察到的资料出发，加以概括，从而解释事物之间的联系

　　B.从某个理论出发，提出尝试性假设，通过观察检验假设，补充修正原理论或提 出新理论

　　C.从某个普遍法则出发，将其运用于具体事例

　　D.从某个具体问题出发，通过语言、行动参与等方式与被研究者互动，收集和分 析资料，从而解决该具体问题

答案：51.【答案】C 执行社会工作督导的是督导者，督导者一般都是由机构中资深的社会工作者担任的。他们一般都具有丰富的实践经验，接受过正规的社会工作专业训练(本科毕业或研究生毕业)，拥有良好的专业知识和督导技巧，尤其是具有对社会、对专业负责的精神。

　　52.【答案】C 团体督导是一个督导者和数位被督导者，以小组讨论的方式，定期(通常是每周、每两周或每个月举行一次，每次一至两个小时)举行讨论会议。小组人员由二三人至七八人不等组成，原则上人数不宜过多，否则不方便讨论。

　　53.【答案】D 教育性督导的内容包括：(1)教导有关“服务对象群”的特殊知识;(2)教导“社会服务机构”的知识;(3)教导有关“社会问题”的知识;(4)教导有关“工作过程”的知识;(5)教导有关“工作者本身”的知识;(6)提供专业性“建议和咨询”。

　　54.【答案】A 工作期是督导历程的最重要阶段，在这一期间督导者要与被督导者分享实践经验与感受，解疑释惑，指导工作，促进其发展，支持被督导者做好服务。

　　55.【答案】D 定量研究主要采用假设演绎法，首先通过文献回顾和实地探索，归纳提炼出研究问题和研究框架，然后进行研究设计，再收集资料;它追求研究资料和研究结论的精确性。定性研究的研究设计则灵活变化，可以根据当时情况和研究者的过程感悟，修改、完善和深化研究细节，以获取客观、全面和深入的资料。