中国人民大学副校长、财政金融学院院长陈雨露认为，金融人才培养要“博而精”，即要质量而不是要数量。学科建设一定要把握住学科的发展史，集各家之长，并要建设必备的学术梯队，使之后继有人。


　　高勇认为，必须建立健全人才培养激励机制，在高素质金融人才的培养问题上，可采取多种培训方式：一是业余、脱产相结合，以业余为主；二是长短期班相结合，以短期为主；三是实践锻炼与组织考察相结合，以实践锻炼为主；四是继续教育与学历教育相结合，以继续教育为主，充实、更新知识，解决知识老化问题。同时，金融机构对于急缺的人才，可以高薪招聘一些既有理论知识又具实战经验的金融“海归”，或者通过猎头机构猎取。（完）