ISO认证给校园带来什么？

    今年年初，杭州日报曾报道安吉路实验学校率先将ISO9000质量认证引进校园，受到了人们的关注。认证对学校管理起到什么作用？这种做法值不值得推广？近日，安吉路实验学校与嘉业企业管理咨询事务所共同举办了一场学校教育质量管理暨ISO9000研讨会，吸引了40多位各类学校的校长从全省各地赶来参加。


    浙江大学教育战略与决策研究中心主任吴华教授在研讨会上，介绍了目前我国教育市场面临的环境变化和学校持续发展的策略。他认为，加入WTO后，教育与国际接轨并不是单纯的课程接轨，更重要的是在管理机制上与国际接轨。而要改变教育管理模式中存在的种种弊病，最有效的途径就是教育管理的国际认证。在我国传统教学管理中，教学经验常常流于老师的个人“心法”，很多细节无法做到制度化和规则化。而引进教育质量认证，可以将以往教学中的经验方法提升为对教育过程、教育目的的有效、科学、细化管理，从而使教育质量的衡定有严格的标准，使教育程序有章可循，更制度化。


    作为我市第一个引进“ISO9000”的学校，安吉路实验学校的校长黄伟对这项国际质量标准体系走进校园的前景十分乐观。他认为，ISO引进校园管理，可以促进学校尽快与国际接轨，树立教育服务观念和按规则办事的意识。比如过去尽管学校制定了许多管理条例，但在一定程度上还是依赖于校长和老师的经验办事。而引进ISO后，学校一切教育教学活动都纳入了完善的管理体系，有了明确的规章制度，校长和老师只需照章办事就行了。


    据嘉业企业管理咨询事务所负责人孙东波介绍，越来越多的学校渴望了解ISO9000认证的有关知识，本来这次研讨会只发出了30份邀请函，可最终有40多所学校闻讯赶来参加。他相信，随着教育市场竞争的日益激烈，将会有更多的学校认可并采用质量管理认证，它将带来校园的管理革命。（完）