去年一年，杭州市在城区（不包括余杭、萧山区）中小学信息技术教育方面的投入，达到6000多万元。有25%的大杭州学校接入了教育城域网，许多学校还实现了“班班通”。但是，记者从昨天在杭召开的现代教育技术信息应用研讨推广会上了解到，杭城信息技术教育美中不足，维护校园网络的相关人员中，真正计算机专业科班出身的技术人员寥寥可数。


　　据西湖区2002年不完全统计，全区中小学共有计算机4115台，小学每16人拥有一台电脑，中学每9．6人拥有一台电脑，平均每12．1人拥有一台电脑。高标准建设的校园网有28个，多媒体教室164个，专用服务器45台，“校校通”工程已全部完成，但也面临“管理后劲不足”。最主要的是校园网缺乏专业的技术人员，在网络维护上，大多数学校由对计算机感兴趣的年轻老师担当，有的甚至由体育老师兼管网络维护。


　　那么，为何不招聘一些计算机科班出身的老师呢？据了解，维护计算机的技术人员，一般很难评职称，除非挂靠在自然等科目上。而且，这些人员的工资待遇也很难同其他老师相比。杭州市教育技术中心副主任黄柏洪告诉我们，有几次他去招聘技术人员，那些科班毕业的大学生，对这项工作感兴趣，但待遇、编制等问题让他们却步。


　　黄柏洪说，杭州市打算在2003年建立区中心网站，到2005年使98%的学校接入教育城域网，而目前1700多所学校中，只有400多所接入。在管理、运行这些网络时，必须要有大批专业技术人员。（完）