阿诺德施瓦辛格的职业生涯规划：一、确定目标10岁时，就有三个梦想：世界上最强壮的人、电影明星、成功的商人。二、制定计划并实施（1）成为有影响力的名人——练健美，进而成为电影明星。自18岁获得欧洲健美冠军以后，施瓦辛格怀揣20美元到好莱坞闯荡天下，意图作个电影明星。演员生涯的成功，为他成功进军商业打下了坚...

你希望拥有能满足你的需要、符合你的个性、激发你的潜能的职业吗？那就从盘点自己开始吧。俗话说“尺有所短，寸有所长”，人在职业发展中所表现出的“长”与“短”，是由人的个性决定的，而每一种职业对个性又有不同的要求。心理学家认为，个性是指在一个人的行为中一贯地表现出来的具有倾向性的“特质”。这种“特质”决...

常香玉是豫剧艺术伟大的改革派，她开创了豫剧革新的先河。她以“艺不惊人誓不休”的执著和“戏比天大”的敬业精神，在继承豫剧艺术精髓的基础上反复磨砺、不断创新，形成了独树一帜的常派艺术。回顾常香玉的豫剧事业，是不能以简单的“成功”二字所能概括了的。一个生于旧时代的普通艺人，是如何发展自己的艺术事业，走上...

一、工作的变化在知识经济条件下，人们的工作性质发生了许多变化，组织也发生了许多变化。美国学者吉福特与品乔特认为有以下七种变化：从非熟练性工作到知识工作；从枯燥重复性工作到创新和关心？；从个人工作到团队工作；从职能性工作到项目性工作；从单一技能到多技能；从上司权力到客户权力；从上级协调到同事协调。从...

由于各种主客观条件的限制，人们的职业价值观常常也会出现许多误区，影响人们的择业行为。1．赶时髦，随大流。不少人在职业生涯规划时易受社会上一时舆论的支配，追求热门，盲目从众，而不考虑自身条件及职业特点，结果是在激烈的竞争中败北，或者在其位难尽其职，既影响工作，又压抑自己。 2．求体面，过分强调职...

价值观从根本上来说，只要符合人类的基本道德规范和法律要求，并没有好与不好、对与错之分。价值观不仅指向一些有形的东西，还可以列出一些无形的价值取向，比如：诚信、积极、热情、谦虚、礼貌、节俭、冒险、创新、尊重、感恩、服务、爱心、勤奋、淡泊、安详等，而这些无形价值取向更是我们做人、做事、立身的基础。今后...

一、自信是实现生涯设计的动力源泉自信是成功的秘诀之一，没有自信的人生便失去了意义。许多人失败，不是因为他们不能成功，而是因为他们不敢争取，或不敢不断争取。古今中外的成功者，他们的成功都与自信密不可分。科学家爱因斯坦，刚从大学毕业的时候，尚未被世人认识之前，有三年时间没有正式职业，他对“信心”的体会...

社会学习理论与强调刺激-反应的行为主义相联系，这对许多人来说，意味着增强了外界环境的控制和威胁，减弱了个人自由。不过，尽管这个理论的确提出了必须承认自由具有某些限制，但它也强调了人类行为同时受到个人和环境的控制，大多数行为主义方法都提倡自我管理。 作为社会学习理论的代表人物，约翰·克朗伯兹（J．Kr...

1．录音催眠法录音机、MP3的用途很多，有人用来学英语，有人用来听歌，但是也有人用在睡眠学习上。人们把录音机用在睡眠上，叫做催眠学习法。这种学习方法就是把录有课程内容的录音带，在就寝时播放，使一个人在睡眠中也能够继续读书。这种研究和实验在前苏联很盛行，其原因是一个人在熟睡之前或尚未完全清醒之前，是潜意...

一、大学时代，职业设计正当时一切从大学生开始。大学虽然是人生中不长的几年，但是因自然生命汇聚了人们青春最炽热的年华而影响深远，在学业与事业上面对的也是社会的无限风光。大学生活包含了青春的骄傲与沮丧，也充满青春的美好与苦恼，有人在这里立下一生的宏愿，也有人在这里走向了人生的迷途。此时及时恰当地进行职...

一转眼大学一年级的生活即将过去，马上要步入二年级的阶段。来到大学我才真真切切地感受到了当今时代竞争力之大。如果要在人潮中拥有自己的一席之地，就需要趁现在把自己的未来好好规划一下。有了目标和方向，我们才不会像无头苍蝇一样到处乱撞。规划一下自己的职业生涯，也许就不会那么茫然了。知识经济对人力资源的素质...