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共 303 条数据

一、培养创业意识是创业教育的首要内容意识是人对外界事物的能动反映,是精神的初级阶段。创业意识是指人对创业这一客观事物的积极反映,是形成创业精神的基础,表现为对创业的认同与赞许。由于创业的核心是创新,创新就意味着要改变传统的思维方式或工作方法,于是需要摆脱已经形成的思维定式,克服习惯阻力。所以,创业...

1.其他融资风险概述除了上面我们提到的融资骗局风险外,在企业融资过程中还有其他风险,在本部分我们已经作了较为详细的分类。这其中,有两类风险需要提请企业特别关注,违约风险和法律风险。这两类风险,一方面危害性大,另一方面容易被忽视,有必要再专题探讨。2.违约风险(1)违约风险概述违约风险(也有的称为爽约...

企业成长战略和一般经营战略一样,是建立在对内外部条件充分认识的基础上的。企业成长战略的内涵是培养企业的核心竞争力。一、能力本位与企业成长企业成长的根本动力是竞争。熊彼特认为,竞争本质上是一个动态过程,胜者成长,败者衰退。要想生存,企业就必须通过创新谋求更多的收益。因此,“竞争-创新-成长”是企业成...

不管是在既有企业内部创业,还是新创办一个企业,都面临着怎样在适当的时间以及适当的地点建立自己的企业。创业者在决定创业之前,首先应该清楚自己该不该设立企业。以及何时设立。大量的调查表明,企业的设立时机得当与否对新创企业的成功有着重要的影响。一般来说,具备以下一个或几个条件时,企业的设立才有可能成功。...

以21世纪全新的视角来塑造企业文化,就应该具有以企业哲学为主导,以企业价值观为核心,以企业精神为灵魂,以企业道德为准则,以企业环境为保证,以企业形象为重点,以企业创新为动力的系统观念,它应该最充分地尊重人、理解人、关心人、信任人;最大限度地培养和发挥企业及企业员工的创新能力;积极适应21世纪经济知识化...

三C战略是日本学者大前研一提出的,他认为:“任何经营战略的构想必须考虑三个主要角色:公司自身(Corporation)、顾客(Customer)和竞争对手(Competitor)。这‘三C战略’中的每一个都是活生生的实体,都有自己的兴趣和目的。”企业发展战略家之所以把“三C”当作战略,是因为它们的确是决定企业成功的关键因素。从逻...

创业行为是短暂的,据研究估计,参与创业活动的人数从20%到50%不等。由于大量的不同类型的人参与到短暂的创业活动中,创业因此不可能被解释为某些人独立于所处境况之外的个人活动。事实上,迄今为止的研究并没有发现创业者与其他人群(如企业高层管理者)相比具备明显的个性特征。而以Gartner等人为代表的行为学派认为,...

(一)技术预测为了发现和把握创业的技术机会,需要对技术的发展和应用进行预测,以判断前景;需要对技术途径和技术方案作定性判断,选择技术实现手段,分析是否有发展前途和应用价值;需要考虑对主要技术性能的定量评估,估计某种技术出现或者达到某种功能的概率,以及技术出现的时间,为技术开发和创业的选择提供依据。...

创业伊始,创业者需要通过市场调查了解不断变化的市场需求,有条理、有计划、有组织地收集、记录、分析有关同业的商品或服务营销状况的资料,准确掌握消费者的消费状况与他们的购买动机、购买习惯及相关的购买行为,进而发现现有商品或服务的缺点、不足及可改善的途径,了解市场竞争状况,并寻求企业可能发展的机会,并据...

创业企业不仅要通过分销渠道进行销售活动,完成新商品向消费者转移,资金向企业转移的过程,还要通过分销渠道为顾客提供售前和售后服务,收集消费者对新商品的意见,以及竞争对手的信息。另外,分销渠道的选择对树立新商品品牌和企业形象也起着重要作用。一、分销渠道的类型 1.根据生产者与消费者之间是否有中间...

技术管理是关于技术创新、技术战略的一系列管理过程,它包括知识与技术的计划、组织、协调与控制。其核心任务在于通过研究与开发及创新管理提高企业核心能力,从而使得企业能够在新的竞争环境中生存和发展。英国剑桥大学教授Mike Gregory提出技术管理应包括以下五个过程:①识别哪些技术对组织的业务重要;②选择那些能被...

大学为什么要开设创业教育呢?创业教育与其他课程又有什么不同呢?这些问题是摆在我们大学领导者面前的必须回答的问题,如果不明确我们教育的目的,那么就达不到所期望的效果。应当说,创业教育既不同于基础理论与专业知识的教育,也不同于单纯的思想教育,它有其独特的目的与要求。根据联合国教科文组织提出的概念,创业...

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